Publicaciones (125) Publicaciones de Diego Calderón Garrido

2024

  1. Entre la adopción pedagógica y el uso de los datos: Las familias ante las plataformas digitales

    Edutec: Revista electrónica de tecnología educativa, Núm. 87, pp. 14-27

  2. Percepciones de las Familias sobre el Uso de Plataformas Digitales Comerciales en las Escuelas Públicas: Un Estudio sobre la Confianza y la Privacidad Digital

    REICE: Revista Iberoamericana sobre Calidad, Eficacia y Cambio en Educación, Vol. 22, Núm. 2, pp. 85-99

2023

  1. Challenges of social media in education: review and bibliometric analysis of scientific production to map trends and perspectives

    Innoeduca: international journal of technology and educational innovation, Vol. 9, Núm. 2, pp. 51-67

  2. El impacto de las artes sobre las acciones sociales y emprendedoras durante la COVID-19. Percepción educativa

    Arte, individuo y sociedad, Vol. 35, Núm. 2, pp. 617-629

  3. Exploring Perspectives, Uses, Implications and Needs of the Educational Digital Portfolio in the Arts: A Systematic Review of the Scientific Literature

    SAGE Open, Vol. 13, Núm. 3

  4. Exploring the effect of social media in Personal Learning Environments in the university settings: analysing experiences and detecting future challenges

    RED: revista de educación a distancia, Vol. 23, Núm. 71

  5. JOB SATISFACTION OF MUSIC CONDUCTORS AND ITS RELATIONSHIP WITH MOTIVATION AMONG MEMBERS OF YOUTH MUSIC ENSEMBLES IN SPAIN

    Per Musi

  6. La plataformización y la datificación en los marcos reguladores de la competencia digital docente: un acercamiento histórico

    Libro de Actas de las XXX Jornadas Internacionales de Tecnología Educativa: 30 años de docencia e investigación en Tecnología Educativa: Balance y futuro

  7. Life satisfaction and adolescent music making: A comparison of youth choirs and bands in Spain

    Musicae Scientiae, Vol. 27, Núm. 2, pp. 263-277

  8. Manipulación sonora e influencias sobre el consumo musical juvenil

    El Oído Pensante, Vol. 11, Núm. 1, pp. 59-82

  9. Music and sound in the Tokyo 2021 Paralympic Games: an opportunity for social change

    Opus, Vol. 29

  10. Opiniones de las familias sobre corporaciones tecnológicas, plataformas digitales educativas y derechos de la infancia: validación psicométrica de un instrumento

    Aloma: revista de psicologia, ciències de l'educació i de l'esport, Vol. 41, Núm. 1, pp. 141-148

  11. Percepción de los docentes ante los retos de la sociedad digital

    Bordón: Revista de pedagogía, Vol. 75, Núm. 4, pp. 93-108

  12. Plataformas digitales y datificación en la escuela pública: explorando las percepciones del alumnado

    Libro de Actas de las XXX Jornadas Internacionales de Tecnología Educativa: 30 años de docencia e investigación en Tecnología Educativa: Balance y futuro

  13. Platforms and digitalization of public education: Exploring its adoption in Catalonia

    Education Policy Analysis Archives, Vol. 31

  14. Pre-service Teachers' Use of General Social Networking Sites Linked to Current Scenarios: Nature and Characteristics

    Technology, Knowledge and Learning, Vol. 28, Núm. 3, pp. 1325-1349

  15. Survey data on Families' perceptions of ed-tech corporations, educational digital platforms and children's rights

    Data in Brief

  16. Teacher involvement in the use of digital tools in conservatory, municipal music school and university classrooms

    Per Musi, Vol. 24

  17. Una revisión sistemática del uso educativo de teléfonos móviles en tiempos de COVID-19

    Education in the knowledge society (EKS), Núm. 24

2022

  1. Audio identity in branding and brand communication strategy: a systematic review of the literature on audio branding

    El profesional de la información, Vol. 31, Núm. 5