Publications by the researcher in collaboration with Alejandro Rodríguez Martín (85)

2023

  1. Clima profesional docente en los institutos de educación secundaria

    Bordón: Revista de pedagogía, Vol. 75, Núm. 1, pp. 15-33

2021

  1. Determination of Internet appropriation by older people through technological support services

    New Media and Society

  2. Ecosistemas de formación continua dual en las competencias transdisciplinares sistémicas para evolucionar en un mundo complejo

    Investigación e intercionalización en la formación basada en competencias (Dykinson), pp. 43-68

  3. El diseño universal para el aprendizaje y las TIC para transformar culturas, políticas y prácticas en los centros educativos.

    Retos de la educación post-pandemia: Libro de actas: II Conferencia Internacional de Investigación en Educación

  4. Enseñanza-aprendizaje y Lengua de Signos Española (LSE): el concepto “número primo”

    Publicaciones: Facultad de Educación y Humanidades del Campus de Melilla, Vol. 51, Núm. 1, pp. 43-85

  5. Inclusion, dyslexia, emotional state and learning: Perceptions of ibero-american children with dyslexia and their parents during the covid-19 lockdown

    Sustainability (Switzerland), Vol. 13, Núm. 5, pp. 1-16

  6. La mediación comunicativa en el aula: una herramienta para su valoración

    Prisma Social: revista de investigación social, Núm. 33, pp. 48-71

  7. Pedagogical leaders and the teaching—learning processes in covid-19 times

    International Journal of Environmental Research and Public Health, Vol. 18, Núm. 15

  8. The digital inclusion of older people in Spain: Technological support services for seniors as predictor

    Ageing and Society

  9. Understanding internet appropriation among older people through institutional supports in Spain

    Technology in Society, Vol. 64

2020

  1. Determinants of social gratifications obtained by older adults moderated by public supports for Internet access in Spain

    Telematics and Informatics, Vol. 49

  2. Huellas para la inclusión: fundamentos para responder a la diversidad e implementar el D.U.A.

    Ediciones de la Universidad de Oviedo

  3. Spanish sign language and classification of numbers: Analysis and proposal of neologisms

    Revista Brasileira de Educacao Especial, Vol. 26, Núm. 2, pp. 189-210

  4. Universidad e inclusión del personal: reflexiones sobre las medidas de apoyo y protección hacia el PDI y el PAS con discapacidad.

    Ampliando horizontes en educación inclusiva. [Recurso electrónico]: XVII Congreso Internacional y XXXVII Jornadas de Universidades y Educación Inclusiva. 21, 22 y 23 de septiembre de 2020 (aplazado en abril por Covid-19)

2018

  1. Gamificación: principio didáctico para la inclusión

    Liderando investigación y prácticas inclusivas

  2. Inclusión social y digital en Asturias: El uso de las tecnologías emergentes entre las personas mayores

    Aula abierta, Vol. 47, Núm. 1, pp. 131-136

  3. La educación inclusiva en el ámbito internacional: realidad y desafíos de las propuestas legales e institucionales

    La inclusión educativa como proceso en contextos socioeducativos (UNED - Universidad Nacional de Educación a Distancia)

  4. La inteligencia emocional como herramienta para la inclusión

    Liderando investigación y prácticas inclusivas

  5. Redes docentes interdisciplinares para promover la infoaccesibilidad en campus virtuales inclusivos

    La profesionalización del docente a través de la innovación educativa. Libro de actas: IX Jornadas de redes de investigación en innovación docente. UNED, Madrid. 28, 29 y 30 de junio de 2017

  6. Vivir más y mejor. Educación y tecnologías emergentes al servicio de las personas mayores

    Educar para los nuevos medios: claves para el desarrollo de la competencia mediática en el entorno digital (Universidad Politécnica Salesiana), pp. 117-132