Publicaciones en colaboración con investigadores/as de Universitat de Barcelona (12)

2022

  1. Inclusión, diversidad cultural y enfoque de género en la formación inicial del profesorado de educación infantil.

    La formación integral del profesorado desde una perspectiva interdisciplinar (Dykinson), pp. 26

2021

  1. La cartografía artística como lugar del pensar: espacios corporeizados y afectivos del aprender

    Tándem: Didáctica de la educación física, Núm. 71, pp. 32-35

2020

  1. Cartografiar los afectos y los movimientos en el aprender corporeizado de los docentes

    Movimento: revista da Escola de Educação Física, Núm. 26

  2. Fomentando la competencia digital docente en la universidad: percepción de estudiantes y docentes

    Revista de investigación educativa, RIE, Vol. 38, Núm. 1, pp. 167-182

2019

  1. Movimientos y desplazamientos en la investigación. Lo post-cualitativo como reconceptualización en dos tesis doctorales

    Educatio siglo XXI: Revista de la Facultad de Educación, Vol. 37, Núm. 2, pp. 159-180

2018

  1. Comunidades virtuales de jóvenes: Hacer visibles sus aprendizajes y saberes

    Conectando redes. La relación entre la investigación y la práctica educativa. Simposio REUNI+D y RILME

  2. Propuesta interuniversitaria de formación inicial de maestros en tecnologías digitales

    Conectando redes. La relación entre la investigación y la práctica educativa. Simposio REUNI+D y RILME

2016

  1. La cultura visual y los pequeños relatos como desafíos para la educación artística

    REIRE: revista d'innovació i recerca en educació, Vol. 9, Núm. 1, pp. 1-10

2015

  1. Entrar en relación y aprender juntos a partir de la descolonización de los cuerpos

    REIRE: revista d'innovació i recerca en educació, Vol. 8, Núm. 2, pp. 80-93