Publicaciones en las que colabora con María Esther Prados Megías (34)

2021

  1. Ética, responsabilidad y trabajo colectivo en la investigación narrativa

    A Prática Na Investigação Qualitativa Experiências De Grupos De Investigação - La Práctica En Investigación Cualitativa Experiencias De Grupos De Investigación, pp. 139-151

2019

  1. Indagación biográfica y construcción de narrativas transformadoras

    A prática na Investigação Qualitativa: exemplos de estudos. Vol. 3 (Ludomedia)

  2. Intervención socioeducativa en las escuelas con población gitana: una perspectiva decolonial

    Perspectivas decoloniales sobre la educación (Universidad de Málaga (UMA)), pp. 265-292

  3. Significados de la imagen corporal en una deportista de gimnasia rítmica: Un relato de vida deportiva

    BIAH 2018. International Congress of Body Image & Health 6, 7 y 8 de junio de 2018: Libro de actas

2018

  1. Descubriendo cómo discriminamos: Abrimos el aula universitaria para pensarnos en diversidad

    Otra pedagogía en movimiento: dialogando con la experiencia en la formación inicial (Editorial Universidad de Almería (edual)), pp. 149-164

  2. Encuentros Educar con Corazón: diez años de experiencia en la formación inicial de maestros y maestras

    Otra pedagogía en movimiento: dialogando con la experiencia en la formación inicial (Editorial Universidad de Almería (edual)), pp. 21-32

  3. La voz de Tsura: un relato biográfico-narrativo sobre mediación intercultural y su sentido resiliente en el ámbito educativo

    Educar, Vol. 54, Núm. 1, pp. 49-66

  4. Otra pedagogía en movimiento: dialogando con la experiencia en la formación inicial

    Editorial Universidad de Almería (edual)

  5. Participando en proyectos de ciudadanía crítica. Aportaciones de los aprendizajes de jóvenes en contextos no institucionales

    Conectando redes. La relación entre la investigación y la práctica educativa. Simposio REUNI+D y RILME

  6. Presentación

    Educar, Vol. 54, Núm. 1, pp. 7-14

2017

  1. Academic Culture and Emancipation: Oral Histories of the Lives of Roma Women in the Spanish Education System

    Procedia - Social and Behavioral Sciences, Vol. 237, pp. 378-385

  2. El cuerpo como experiencia. Una propuesta narrativa, expresiva y corporal en la formación inicial del profesorado

    Buenas prácticas docentes del profesorado universitario (Octaedro), pp. 125-138

  3. La metodología biográfica narrativa en la formación del profesorado

    Educación, salud y TIC en contextos multiculturales: nuevos espacios de intervención (Universidad de Almería), pp. 325-336

  4. La metodología biográfica narrativa en la formación del profesorado

    Libro de actas VII Congreso Internacional de Educación Intercultural: Educación, Salud y TIC desde una perspectiva transcultural

  5. Life Stories as a Biographic-narrative Method. How to Listen to Silenced Voices

    Procedia - Social and Behavioral Sciences, Vol. 237, pp. 962-967

  6. Mediación comunitaria y cambio de cultura escolar. Otra escuela para la inclusión de la comunidad gitana

    Educación, salud y TIC en contextos multiculturales: nuevos espacios de intervención (Universidad de Almería), pp. 41-50

  7. Mediación comunitaria y cambio de cultura escolar: Otra escuela para la inclusión de la comunidad gitana

    Libro de actas VII Congreso Internacional de Educación Intercultural: Educación, Salud y TIC desde una perspectiva transcultural

  8. Reescribir el cuerpo educado: De la voz silenciada y la emoción contenida al cuerpo educando

    International Journal of Developmental and Educational Psychology: INFAD. Revista de Psicología, Vol. 3, Núm. 1, pp. 377-386

2016

  1. Facebook como espacio para compartir aprendizajes entre grupos de alumnos de distintas universidades

    RELATEC: Revista Latinoamericana de Tecnología Educativa, Vol. 15, Núm. 2, pp. 55-66

  2. La identidad profesional de los estudios del grado de primaria. Caminando en la cuerda floja

    Democracia y Educación en el siglo XXI. La obra de John Dewey 100 años después: libro de actas del XVI Congreso Nacional y VII Congreso Iberoamericano de Pedagogía. [Celebrado del] 28 al 30 de junio de 2016; Facultad de Educación, Universidad Complutense de Madrid