Publicaciones en las que colabora con María Jesús Márquez García (17)
2023
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Compromiso de la Universidad para la cultura de paz desde una mirada educativa
Cultura de paz, conflictos, educación y derechos humanos: Análisis, reflexiones y miradas (Comares), pp. 239-252
2021
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Investigar en cultura de paz y resolución de conflictos: Visiones del alumnado
Revista de Paz y Conflictos, Vol. 14, Núm. 2, pp. 156-176
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Ética, responsabilidad y trabajo colectivo en la investigación narrativa
A Prática Na Investigação Qualitativa Experiências De Grupos De Investigação - La Práctica En Investigación Cualitativa Experiencias De Grupos De Investigación, pp. 139-151
2020
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Narrativa y educación con perspectiva decolonial
Márgenes: Revista de Educación de la Universidad de Málaga, Vol. 1, Núm. 3, pp. 46-62
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Resistencia contrahegemónica para la transformación escolar en el contexto neoliberal. El caso del instituto de educación secundaria Esmeralda en Andalucía
Revista Izquierdas, Núm. 49
2018
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Experiencia y contexto.: Formar para transformar
Innovando la docencia desde la formación del profesorado (Síntesis), pp. 109-124
2017
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Creatividad, comunicación y educación: más allá de las fronteras del saber establecida
Universidad de Málaga (UMA)
2016
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Creatividad, comunicación y educación: más allá de las fronteras del saber establecido
Universidad de Málaga (UMA)
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Facebook como espacio para compartir aprendizajes entre grupos de alumnos de distintas universidades
RELATEC: Revista Latinoamericana de Tecnología Educativa, Vol. 15, Núm. 2, pp. 55-66
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La identidad profesional de los estudios del grado de primaria. Caminando en la cuerda floja
Democracia y Educación en el siglo XXI. La obra de John Dewey 100 años después: libro de actas del XVI Congreso Nacional y VII Congreso Iberoamericano de Pedagogía. [Celebrado del] 28 al 30 de junio de 2016; Facultad de Educación, Universidad Complutense de Madrid
2014
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Los relatos escolares en la formación inicial: procesos, paradojas y desafíos
Aprender a ser docente en un mundo en cambio: Simposio Internacional
2013
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BIOEDUCAMOS. La biografía escolar como herramienta de aprendizaje, reflexión y crítica en la formación inicial del profesorado de grado de primaria
Creando redes, estableciendo sinergias: la contribución de la investigación a la educación : I Simposio internacional REUNI+D
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Bioescuela. Estudio biográfico de la experiencia escolar
Creando redes, estableciendo sinergias: la contribución de la investigación a la educación : I Simposio internacional REUNI+D
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Experiencia escolar, identidad y comunidad: investigando colaborativamente para la transformación de las prácticas educativas
Creando redes, estableciendo sinergias: la contribución de la investigación a la educación : I Simposio internacional REUNI+D
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La identidad profesional de los estudios de profesorado
Creando redes, estableciendo sinergias: la contribución de la investigación a la educación : I Simposio internacional REUNI+D
2010
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La configuración de identidades en la experiencia escolar: escenarios, sujetos y regulaciones
Revista de educación, Núm. 353, pp. 187-209