Universidad Complutense
Universidad
María Teresa
Bejarano Franco
Publicaciones en las que colabora con María Teresa Bejarano Franco (21)
2024
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Participación de las familias en los centros de secundaria, de lo institucional a lo transformador
Pedagogía social: revista interuniversitaria, Núm. 44, pp. 69-86
2023
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Discursos y estrategias en educación en sexualidad e igualdad para la formación inicial docente y educación social
El género y su transversalización en la educación (formal y no formal), en la familia y en el deporte
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Education in Sexuality and Equality: Needs in the Initial Training of Teachers in Spain
Revista Electrónica Educare, Vol. 27, Núm. 1
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How Can We Transform Assessment in University Classrooms From Feminist and Decolonial Pedagogies in Spain and Denmark?
Formative and Shared Assessment to Promote Global University Learning (IGI Global)
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Narrativas de resistencia de las mujeres saharauis desde las pedagogías feministas y decoloniales
Revista española de educación comparada, Núm. 43, pp. 102-120
2022
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La educación en sexualidad: una cuestión de subjetividades del profesorado universitario
El Género se abre paso en la sociedad (Thomson Reuters Aranzadi), pp. 283-294
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Participando con pedagogías feministas y método biográfico narrativo en la formación docente
Human Review: International Humanities Review / Revista Internacional de Humanidades, Vol. 15, Núm. 3
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Pedagogías feministas y método biográfico narrativo: Acciones formativas para el profesorado ante las violencias de género en contextos de pandemia
CUICIID 2022: congreso Internacional sobre Comunicación, Innovación, Investigación y Docencia. Libro de actas
2021
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Decolonial, Feminist, and Antiracist Pedagogies: Opening Paths Toward Diversity Through Teacher Training
Handbook of Research on Promoting Social Justice for Immigrants and Refugees Through Active Citizenship and Intercultural Education (IGI Global), pp. 310-327
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Educación rural en el desarrollo comunitario
Intervención educativa en contextos sociales: educación social especializada y comunitaria (Universidad del Norte), pp. 167-181
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Formación inicial docente en Castilla La Mancha y competencias en sexualidad e igualdad
Escenarios educativos investigadores: hacia una educación sostenible (Dykinson), pp. 258-267
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Narrativas del profesorado universitario en sexualidad e igualdad
Athenea Digital: revista de pensamiento e investigación social, Vol. 21, Núm. 3
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Oportunidades para el cambio en la formación inicial docente desde las pedagogías feministas: educando en sexualidad e igualdad para docentes en formación
Magister: Revista miscelánea de investigación, Vol. 33, Núm. 1, pp. 3-9
2020
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Educación para la ciudadanía desde el proyecto nosotr@s proponemos: Pedagogías críticas y feministas
Investigación en el ámbito escolar: nuevas realidades en un acercamiento multidimensional a las variables psicológicas y educativas. (Dykinson), pp. 553-564
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Narrativas docentes sobre educación en igualdad y sexualidad
Experiencias e Investigaciones en Contextos Educativos (Dykinson), pp. 571-581
2019
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Coeducar hoy. Reflexiones desde las pedagogías feministas para la despatriarcalización del curriculum
Tendencias pedagógicas, Núm. 34, pp. 37-50
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Innovación en las aulas con herramientas interactivas: clickers
Experiencias de Innovación docente en Enseñanza Superior en Castilla-La Mancha 2019: III Jornada de Innovación Docente, Universidad de Castilla-La Mancha, Programa y Comunicaciones. Toledo, 25 junio 2019
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Los cuentos creatnos, un recurso didáctico para la igualdad en educación infantil y primaria
Educación en sexualidad e igualdad: Discursos y estrategias para la formación de docentes y educadores sociales (Dykinson), pp. 115-130
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Sexualidad e igualdad en la formación docente. Realidades y nuevos enfoques desde la pedagogía
Educación en sexualidad e igualdad: Discursos y estrategias para la formación de docentes y educadores sociales (Dykinson), pp. 17-30
2017
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Cuentos creativos: Herramienta feminista para una educación inclusiva en la etapa educativa de infantil y primaria
Prácticas innovadoras inclusivas: retos y oportunidades