Universidad
Universidad Complutense
Publicaciones (18) Publicaciones en las que ha participado algún/a investigador/a
2020
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#LaescuelaenDesescalada. Creando propuestas y planes entre docentes y para docentes en tiempos de pandemia
Cuadernos de pedagogía, Núm. 512, pp. 78-83
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Autopercepción de competencia digital del profesorado y concepción de la enseñanza
Jornadas Universitarias de Tecnología Educativa: Activismo y Tecnología: hacia una universidad comprometida con la educación crítica y emancipadora. Libro de actas, XXVII edición, Santander 26, 27 y 28 de junio de 2019
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Bienvenida ternura: emoción y narración en la nueva sinceridad televisiva
Espejo de Monografías de Comunicación Social, Núm. 1, pp. 217-232
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COVID-19 y educación: problemas, respuestas y escenarios
La economía española en tiempos de pandemia: Una primera aproximación (Debate), pp. 200-205
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EDICOLE, evaluación diagnóstica de la comprensión lectora.
TEA Ediciones
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Educación para la ciudadanía desde el proyecto nosotr@s proponemos: Pedagogías críticas y feministas
Investigación en el ámbito escolar: nuevas realidades en un acercamiento multidimensional a las variables psicológicas y educativas. (Dykinson), pp. 553-564
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El giro inclusivo en la investigación socioeducativa
Caminos y derivas para otra investigación educativa y social (Octaedro), pp. 109-122
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Formación inicial docente en Castilla La Mancha y competencias en igualdad y sexualidad
Experiencias e Investigaciones en Contextos Educativos (Dykinson), pp. 582-592
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La Investigación-acción participativa en la metodología docente universitaria. Una experiencia de innovación desde la perspectiva de género
Tendencias Sociales. Revista de Sociología, Núm. 6, pp. 111-132
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La necesidad de un prácticum en línea para las facultades de educación
Jornadas Universitarias de Tecnología Educativa: Activismo y Tecnología: hacia una universidad comprometida con la educación crítica y emancipadora. Libro de actas, XXVII edición, Santander 26, 27 y 28 de junio de 2019
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Las brechas y el cierre de las escuelas: la punta del iceberg de la desigualdad
Cuadernos de pedagogía, Núm. 512, pp. 6-8
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Narrativas docentes sobre educación en igualdad y sexualidad
Experiencias e Investigaciones en Contextos Educativos (Dykinson), pp. 571-581
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Pedagogías feministas para la formación del profesorado en sexualidad e igualdad
El EEES como solución a las nuevas necesidades educativas (Tirant Humanidades), pp. 270-278
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Pedagogías feministas para la formación del profesorado en sexualidad e igualdad
X Congreso Universitario Internacional sobre Contenidos, Investigación, Innovación y Docencia: (CUICIID 2020). Libro de Actas
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Psicología de la educación
Síntesis
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Sentido de la educación para la ciudadanía desde pedagogías feministas, críticas y decoloniales. Una propuesta para la formación del profesorado
Revista Izquierdas, Núm. 49
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Tecnologías para el aprendizaje y estudiantes condiscapacidad en la universidad: usos y percepciones
Jornadas Universitarias de Tecnología Educativa: Activismo y Tecnología: hacia una universidad comprometida con la educación crítica y emancipadora. Libro de actas, XXVII edición, Santander 26, 27 y 28 de junio de 2019
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Webinars 360: una Experiencia Formativa Transnacional de la Red Universitaria de Tecnología Educativa
UTE Teaching & Technology: Universitas Tarraconensis, Núm. 2020, pp. 28-50