Kongressbeiträge (28) Publikationen, an denen Forscher/innen teilgenommen haben

2014

  1. A comprehensive model to assess policies for ICT in education

    Proceedings of the 3rd Workshop on Design in Educational Environments: Albacete, Spain June 9th, 2014

  2. A comprehensive model to assess policies for ICT in education

    ACM International Conference Proceeding Series

  3. Actividades educativas asociadas al uso de la pizarra digital

    Tecnologías emergentes para la innovación en la Docencia e investigación: actas de las XXII Jornadas Universitarias de Tecnología Educativa. JUTE2014 / Toledo

  4. Adquisición de competencias científico-técnicas a través del aprendizaje basado en problemas por alumnos del grado de Educación Infantil

    Innovación educativa [recurso electrónico]: respuesta en tiempos de incertidumbre : III Jornadas de Innovacion Docente Innovación educativa (8 y 9 de mayo de 2013, Universidad de Sevilla)

  5. Análisis de arquetipos masculinos en los videojuegos: enfoques para el tratamiento de la igualdad

    II Congreso Virtual Internacional sobre Innovación Pedagógica y Praxis Educativa: INNOVAGOGÍA 2014

  6. Análisis de la interacción social en un curso MOOC

    II Congreso Virtual Internacional sobre Innovación Pedagógica y Praxis Educativa: INNOVAGOGÍA 2014

  7. Criterios de calidad de la docencia univeritaria implicitos en los sistemas de garantía de calidad

    Calidad de la docencia universitaria y encuestas : Balance del Plan Bolonia: II Congreso Nacional

  8. Cómo entender el término competencia digital en educación básica

    Aprender, colaborar e innovar, a través de las TIC: ponencias, investigaciones y experiencias educativas presentadas en el III Congreso Ibérico de Innovación en Educación con las TIC (ieTIC 2013). Salamanca (España) 17, 18 y 19 de octubre de 2013

  9. DEMAW: digital education in a magic & alive world

    Actas del II Congreso Internacional de Videojuegos y Educación: [Cáceres, 1-3 de octubre de 2013]

  10. Dilemas pedagógicos sobre el desarrollo de los massive open online course (MOOC)

    II Congreso Virtual Internacional sobre Innovación Pedagógica y Praxis Educativa: INNOVAGOGÍA 2014

  11. Dinamización Comunitaria 2.0: las inclusión de las herramientas virtuales en los procesos de intervención comunitaria

    Crisis y cambio. Propuestas desde la Sociología: actas del XI Congreso Español de Sociología. Universidad Complutense de Madrid. Facultad de Ciencias Políticas y Sociología. 10-12 de julio de 2013

  12. El desarrollo de nuevos modelos educativos masivos y en línea en organizaciones no formales

    II Congreso Virtual Internacional sobre Innovación Pedagógica y Praxis Educativa: INNOVAGOGÍA 2014

  13. Elearning social y MOOCs: modelos de intervención socioeducativa para el empoderamiento social y la promoción de la participación ciudadana

    Tecnologías emergentes para la innovación en la Docencia e investigación: actas de las XXII Jornadas Universitarias de Tecnología Educativa. JUTE2014 / Toledo

  14. Estudio de la utilidad de las rúbricas como instrumento de aprendizaje y evaluación

    FECIES 2013: X Foro Internacional sobre Evaluación de la Calidad de la Investigación y de la Educación Superior

  15. Evaluación educativa de videojuegos para la adquisición de competencias en Secundaria

    Tecnologías emergentes para la innovación en la Docencia e investigación: actas de las XXII Jornadas Universitarias de Tecnología Educativa. JUTE2014 / Toledo

  16. Evolución de las prácticas educativas TIC en los centros educativos de primaria e infantil

    Aprender, colaborar e innovar, a través de las TIC: ponencias, investigaciones y experiencias educativas presentadas en el III Congreso Ibérico de Innovación en Educación con las TIC (ieTIC 2013). Salamanca (España) 17, 18 y 19 de octubre de 2013

  17. GTA IV un Sandbox más allá de la violencia

    Actas del II Congreso Internacional de Videojuegos y Educación: [Cáceres, 1-3 de octubre de 2013]

  18. Introducción del libro digital en centros escolares de la Comunidad Autónoma de Extremadura

    Aprender, colaborar e innovar, a través de las TIC: ponencias, investigaciones y experiencias educativas presentadas en el III Congreso Ibérico de Innovación en Educación con las TIC (ieTIC 2013). Salamanca (España) 17, 18 y 19 de octubre de 2013

  19. La construcción de la identidad profesional del profesorado a través de las tecnologías digitales

    Aprender a ser docente en un mundo en cambio: Simposio Internacional

  20. Los juegos de simulación para la adquisición de competencias en la educación superior

    Actas del II Congreso Internacional de Videojuegos y Educación: [Cáceres, 1-3 de octubre de 2013]