Universidad de Extremadura

2014

1. A comprehensive model to assess policies for ICT in education

   ACM International Conference Proceeding Series

2. A comprehensive model to assess policies for ICT in education

   Proceedings of the 3rd Workshop on Design in Educational Environments: Albacete, Spain June 9th, 2014

3. Actividades educativas asociadas al uso de la pizarra digital

   Tecnologías emergentes para la innovación en la Docencia e investigación: actas de las XXII Jornadas Universitarias de Tecnología Educativa. JUTE2014 / Toledo

4. Adquisición de competencias científico-técnicas a través del aprendizaje basado en problemas por alumnos del grado de Educación Infantil

   Innovación educativa [recurso electrónico]: respuesta en tiempos de incertidumbre : III Jornadas de Innovacion Docente Innovación educativa (8 y 9 de mayo de 2013, Universidad de Sevilla)

5. Análisis de arquetipos masculinos en los videojuegos: enfoques para el tratamiento de la igualdad

   II Congreso Virtual Internacional sobre Innovación Pedagógica y Praxis Educativa: INNOVAGOGÍA 2014

6. Análisis de la interacción social en un curso MOOC

   II Congreso Virtual Internacional sobre Innovación Pedagógica y Praxis Educativa: INNOVAGOGÍA 2014

7. Criterios de calidad de la docencia univeritaria implicitos en los sistemas de garantía de calidad

   Calidad de la docencia universitaria y encuestas : Balance del Plan Bolonia: II Congreso Nacional

8. Cómo entender el término competencia digital en educación básica

   Aprender, colaborar e innovar, a través de las TIC: ponencias, investigaciones y experiencias educativas presentadas en el III Congreso Ibérico de Innovación en Educación con las TIC (ieTIC 2013). Salamanca (España) 17, 18 y 19 de octubre de 2013

9. DEMAW: digital education in a magic & alive world

   Actas del II Congreso Internacional de Videojuegos y Educación: [Cáceres, 1-3 de octubre de 2013]

10. Dilemas pedagógicos sobre el desarrollo de los massive open online course (MOOC)

    II Congreso Virtual Internacional sobre Innovación Pedagógica y Praxis Educativa: INNOVAGOGÍA 2014

11. Dinamización Comunitaria 2.0: las inclusión de las herramientas virtuales en los procesos de intervención comunitaria

    Crisis y cambio. Propuestas desde la Sociología: actas del XI Congreso Español de Sociología. Universidad Complutense de Madrid. Facultad de Ciencias Políticas y Sociología. 10-12 de julio de 2013

12. El desarrollo de nuevos modelos educativos masivos y en línea en organizaciones no formales

    II Congreso Virtual Internacional sobre Innovación Pedagógica y Praxis Educativa: INNOVAGOGÍA 2014

13. Elearning social y MOOCs: modelos de intervención socioeducativa para el empoderamiento social y la promoción de la participación ciudadana

    Tecnologías emergentes para la innovación en la Docencia e investigación: actas de las XXII Jornadas Universitarias de Tecnología Educativa. JUTE2014 / Toledo

14. Estudio de la utilidad de las rúbricas como instrumento de aprendizaje y evaluación

    FECIES 2013: X Foro Internacional sobre Evaluación de la Calidad de la Investigación y de la Educación Superior

15. Evaluación educativa de videojuegos para la adquisición de competencias en Secundaria

    Tecnologías emergentes para la innovación en la Docencia e investigación: actas de las XXII Jornadas Universitarias de Tecnología Educativa. JUTE2014 / Toledo

16. Evolución de las prácticas educativas TIC en los centros educativos de primaria e infantil

    Aprender, colaborar e innovar, a través de las TIC: ponencias, investigaciones y experiencias educativas presentadas en el III Congreso Ibérico de Innovación en Educación con las TIC (ieTIC 2013). Salamanca (España) 17, 18 y 19 de octubre de 2013

17. GTA IV un Sandbox más allá de la violencia

    Actas del II Congreso Internacional de Videojuegos y Educación: [Cáceres, 1-3 de octubre de 2013]

18. Introducción del libro digital en centros escolares de la Comunidad Autónoma de Extremadura

    Aprender, colaborar e innovar, a través de las TIC: ponencias, investigaciones y experiencias educativas presentadas en el III Congreso Ibérico de Innovación en Educación con las TIC (ieTIC 2013). Salamanca (España) 17, 18 y 19 de octubre de 2013

19. La construcción de la identidad profesional del profesorado a través de las tecnologías digitales

    Aprender a ser docente en un mundo en cambio: Simposio Internacional

20. Los juegos de simulación para la adquisición de competencias en la educación superior

    Actas del II Congreso Internacional de Videojuegos y Educación: [Cáceres, 1-3 de octubre de 2013]