Universitat
Universidad de Extremadura
Publicacions (15) Publicacions en què ha participat algun/a investigador/a
2024
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Active aging with leisure and free time activities for a better quality of life
Retos: nuevas tendencias en educación física, deporte y recreación, Núm. 51, pp. 1496-1501
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Construyendo una comunidad universitaria inclusiva: estrategias de acción de la unidad de atención al estudiante
Una educación inclusiva y de calidad: ideas y estrategias para seguir avanzando (Universidad de Salamanca), pp. 109-122
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Diferencias de género en el acoso escolar:: una mirada a las perspectivas de víctimas, acosadores y observadores
Qurriculum: Revista de Teoría, Investigación y Práctica Educativa, Núm. 37, pp. 59-73
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Editorial: Current trends in research on how video games support or limit social-emotional learning
Frontiers in Education
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El pensamiento de diseño como metodología didáctica en estudiantes universitarios de grado
Nuevos ecosistemas de aprendizaje: Innovaciones y experiencias educativas (Octaedro), pp. 111-120
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Exploring Video Game Engagement, Social–Emotional Development, and Adolescent Well-Being for Sustainable Health and Quality Education
Sustainability (Switzerland), Vol. 16, Núm. 1
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La inclusión del alumnado con TDAH en Educación Física en la formación del profesorado
Retos: nuevas tendencias en educación física, deporte y recreación, Núm. 52, pp. 211-218
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Management of Religion Teachers’ Socioemotional Competencies in Information and Communication Technologies Integration: A Phenomenographic Study
Qualitative Report, Vol. 29, Núm. 5, pp. 1443-1471
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Prevalencia del uso problemático de Internet y factores asociados en estudiantes universitarios hondureños
Pixel-Bit: Revista de medios y educación, Núm. 70, pp. 43-60
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Propuestas de actividades para la formación del profesorado de infantil en el desarrollo de su competencia digital docente
Infancia y transformación digital de la educación: miradas diversas (Dykinson), pp. 273-290
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Realidad virtual y videojuegos en educación social.: Percepciones y análisis en la formación de educadores
Qurriculum: Revista de Teoría, Investigación y Práctica Educativa, Núm. 37, pp. 9-24
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Social Media in Higher Education: systematic literature review (2018-2023)
IJERI: International journal of Educational Research and Innovation, Núm. 21
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The role of big five traits and self-esteem on academic procrastination in Honduran and Spanish university students: A cross-cultural study
Heliyon, Vol. 10, Núm. 16
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Videojuegos educativos: mejorando el aprendizaje y el desarrollo en la educación infantil
Infancia y transformación digital de la educación: miradas diversas (Dykinson), pp. 171-186
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Videojuegos y aprendizaje en la etapa universitaria: una revisión sistemática
Revista de educación, Núm. 405, pp. 103-132