Aportaciones congreso (15) Publicaciones en las que ha participado algún/a investigador/a

2018

  1. Apren-do: Cómo aprenden los docentes: Implicaciones educativas y retos para afrontar el cambio social

    Conectando redes. La relación entre la investigación y la práctica educativa. Simposio REUNI+D y RILME

  2. Aurrehitza

    Arte, ilustración y cultura visual: diálogos en torno a la mediación educativa crítica dentro y fuera de la escuela

  3. Cartografian-do: De un método de investigación a una propuesta de formación

    Conectando redes. La relación entre la investigación y la práctica educativa. Simposio REUNI+D y RILME

  4. Cartografías de dos maestras sobre cómo aprenden a ser docentes. Trazos de una investigación basada en las artes

    Conectando redes. La relación entre la investigación y la práctica educativa. Simposio REUNI+D y RILME

  5. Creación de materiales didácticos digitales basados en el conocimiento comunitario

    La competencia y Ciudadanía Digital para la Transformación Social: XXVI Jornadas Universitarias de Tecnología Educativa. San Sebastián 27, 28 y 29 de junio de 2018

  6. Cuaderno de Bitacora de una dirección compartida: dilemas, tensiones y aprendizaje

    Arte, ilustración y cultura visual: diálogos en torno a la mediación educativa crítica dentro y fuera de la escuela

  7. Dimensiones visuales en la experiencia estética de lo cotidiano

    Arte, ilustración y cultura visual: diálogos en torno a la mediación educativa crítica dentro y fuera de la escuela

  8. Diseño e implementación de un proyecto glocal de español como lengua extranjera

    La competencia y Ciudadanía Digital para la Transformación Social: XXVI Jornadas Universitarias de Tecnología Educativa. San Sebastián 27, 28 y 29 de junio de 2018

  9. Educar en la naturaleza en infantil: modelo de evaluación para un bosque escuela

    Iluminando el cambio educativo: encuentros de Didáctica de las Ciencias Experimentales

  10. El espacio Maker: promotor de competencias digitales para la inclusión

    La competencia y Ciudadanía Digital para la Transformación Social: XXVI Jornadas Universitarias de Tecnología Educativa. San Sebastián 27, 28 y 29 de junio de 2018

  11. La cultura visual en proyectos interdisciplinares: buscando el arte

    Arte, ilustración y cultura visual: diálogos en torno a la mediación educativa crítica dentro y fuera de la escuela

  12. La metáfora cartográfica: representaciones visuales sobre cómo aprende el profesorado

    Arte, ilustración y cultura visual: diálogos en torno a la mediación educativa crítica dentro y fuera de la escuela

  13. Performance sobre las escenas que las maestras en formación temen en la escuela

    La competencia y Ciudadanía Digital para la Transformación Social: XXVI Jornadas Universitarias de Tecnología Educativa. San Sebastián 27, 28 y 29 de junio de 2018

  14. Prólogo

    Arte, ilustración y cultura visual: diálogos en torno a la mediación educativa crítica dentro y fuera de la escuela

  15. Revisión bibliográfica de prácticas y metodologías didácticas para la enseñanza de la energía en Educación Primaria

    Iluminando el cambio educativo: encuentros de Didáctica de las Ciencias Experimentales