Publicaciones en colaboración con investigadores/as de Universidad de Granada (15)

2020

  1. Analysis of motivational profiles on sportspersonship orientations in secondary school physical education students: A self-determination theory-based perspective

    Journal of Teaching in Physical Education, Vol. 39, Núm. 4, pp. 518-526

  2. Efectos del contenido de meta docente y la regulación motivacional académica sobre la creencia de eficacia docente del profesorado en formación inicial

    Educación XX1: Revista de la Facultad de Educación, Vol. 23, Núm. 1, pp. 103-124

2019

  1. Comparación física y ansiedad físico social: Diferencias en función del género

    Journal of sport and health research, Vol. 11, Núm. 1, pp. 41-50

  2. Evaluación psicométrica de la leadership scale for physical education con estudiantes españoles de educación secundaria

    Journal of sport and health research, Vol. 11, Núm. 1, pp. 83-94

  3. Examining Maladaptive Functioning in Physical Education: A Psychometric Analysis of the Psychological Need Thwarting Scale Among Spanish Secondary Students

    Perceptual and Motor Skills, Vol. 126, Núm. 6, pp. 1158-1177

  4. Presión sociocultural hacia el ideal corporal en la adolescencia temprana: Diferencias de sexo y tipo de centro educativo

    BIAH 2018. International Congress of Body Image & Health 6, 7 y 8 de junio de 2018: Libro de actas

  5. Psychometry of the Teacher's Sense of Efficacy Scale in Spanish Teachers' Education

    Journal of Experimental Education, Vol. 87, Núm. 1, pp. 89-100

2018

  1. Ecologías del aprendizaje en contextos múltiples. Análisis de proyectos de educación expandida y conformación de ciudadanía

    Conectando redes. La relación entre la investigación y la práctica educativa. Simposio REUNI+D y RILME

2017

  1. El papel de la identidad atlética y las regulaciones motivacionales sobre la adicción al ejercicio

    Avances en PAFD : Salud, bienestar, ocio y rendimiento desde una aproximación multidisciplinar: libro de actas del XV Congreso Andaluz y II Luso-Andaluz de Psicología de la Actividad Física y el Deporte : del 14 al 17 de febrero, 2017, Granada (Asociación de Psicología del Deporte de Andalucía), pp. 18

  2. Influencia de la intervención didáctica del profesor sobre las orientaciones a la deportividad del alumnado de secundaria en educación física

    Avances en PAFD : Salud, bienestar, ocio y rendimiento desde una aproximación multidisciplinar: libro de actas del XV Congreso Andaluz y II Luso-Andaluz de Psicología de la Actividad Física y el Deporte : del 14 al 17 de febrero, 2017, Granada (Asociación de Psicología del Deporte de Andalucía), pp. 61

  3. La regulación motivacional como mediador entre la educación deportiva y la intención de ser físicamente activo del alumnado de secundaria

    Avances en PAFD : Salud, bienestar, ocio y rendimiento desde una aproximación multidisciplinar: libro de actas del XV Congreso Andaluz y II Luso-Andaluz de Psicología de la Actividad Física y el Deporte : del 14 al 17 de febrero, 2017, Granada (Asociación de Psicología del Deporte de Andalucía), pp. 60

  4. Relación entre los tipos de pasión y la adicción alejercicio

    Avances en PAFD : Salud, bienestar, ocio y rendimiento desde una aproximación multidisciplinar: libro de actas del XV Congreso Andaluz y II Luso-Andaluz de Psicología de la Actividad Física y el Deporte : del 14 al 17 de febrero, 2017, Granada (Asociación de Psicología del Deporte de Andalucía), pp. 49

2016

  1. El e-portafolio y las prácticas externas

    Tecnologías para la evaluación del prácticum y las prácticas externas en contextos multidisciplinares (Gtea), pp. 68-88

  2. Midiendo la ansiedad físico social en la adolescencia temprana

    Avances en actividad física y deportiva inclusiva (Universidad de Almería), pp. 241-255

2013

  1. Trayectorias profesionales de maestras, directoras e inspectoras en el sistema educativo español: participación democrática e innovación educativa, 1970- 2001

    Creando redes, estableciendo sinergias: la contribución de la investigación a la educación : I Simposio internacional REUNI+D