Publicaciones (58) Publicaciones en las que ha participado algún/a investigador/a

2020

  1. Adherence to the mediterranean diet and self-efficacy as mediators in the mediation of sleep quality and grades in nursing students

    Nutrients, Vol. 12, Núm. 11, pp. 1-10

  2. Analysis of motivational profiles on sportspersonship orientations in secondary school physical education students: A self-determination theory-based perspective

    Journal of Teaching in Physical Education, Vol. 39, Núm. 4, pp. 518-526

  3. Ansiedad físico social y adicción al ejercicio: Análisis del papel mediador de las necesidades psicológicas básicas

    Revista de psicología del deporte, Vol. 29, Núm. 3, pp. 24-33

  4. Aprender a mirar para poder ver: La presencia como fuente de toda observación, una estrategia de distancia entre el yo y el objeto

    Actas del II Congreso Internacional de Innovación Docente e Investigación en Educación Superior: avanzando en las Áreas de Conocimiento: 11, 12 y 13 de noviembre de 2020

  5. Body expression-based intervention programs for persons with intellectual disabilities: A systematic review

    International Journal of Environmental Research and Public Health, Vol. 17, Núm. 20, pp. 1-13

  6. Breakout Educativo. Otra forma de aprender

    Claves para la innovación pedagógica ante los nuevos retos: respuestas en la vanguardia de la práctica educativa

  7. Caminos y derivas para otra investigación educativa y social

    Márgenes: Revista de Educación de la Universidad de Málaga, Vol. 1, Núm. 3, pp. 393-395

  8. Caminos y derivas para otra investigación educativa y social

    Octaedro

  9. Construcción identitaria en personas diagnosticadas con síndrome de Asperger. Experiencias escolares y sociales

    Acción social y educativa para la inclusión y reinserción desde el contexto penitenciario: Libro de Actas del IV Congreso CIASE 2020 : 02 y 03 de diciembre de 2020

  10. Cuerpo, emociones e imagen corporal: La narración de una deportista de Gimnasia Rítmica

    Espiral. Cuadernos del profesorado, Vol. 13, Núm. 27, pp. 121-133

  11. Educación artística y metacognición: Un camino para recrear el pensamiento analítico

    Actas del II Congreso Internacional de Innovación Docente e Investigación en Educación Superior: avanzando en las Áreas de Conocimiento: 11, 12 y 13 de noviembre de 2020

  12. Efectos del contenido de meta docente y la regulación motivacional académica sobre la creencia de eficacia docente del profesorado en formación inicial

    Educación XX1: Revista de la Facultad de Educación, Vol. 23, Núm. 1, pp. 103-124

  13. El "docupiensa": una manera diferente de sistematizar los aprendizajes adquiridos en la práctica preprofesional

    Claves para la innovación pedagógica ante los nuevos retos: respuestas en la vanguardia de la práctica educativa

  14. El formato pechakucha entra en las aulas universitarias. Una experiencia de aprendizaje desarrollada en la Universidad Nacional de Educación (UNAE)

    Claves para la innovación pedagógica ante los nuevos retos: respuestas en la vanguardia de la práctica educativa

  15. El uso de las narrativas en la enseñanza universitaria: experiencias docentes y perspectivas metodológicas

    Octaedro

  16. Estudio de caso sobre el desarrollo de la competencia oral en Educación Infantil y Primaria en un centro público

    Revista complutense de educación, Vol. 31, Núm. 3, pp. 319-328

  17. Experiencia escolar, diversidad y ciudadanía justa: Un estudio biográfico-narrativo

    Revista internacional de educación para la justicia social (RIEJS), Vol. 9, Núm. 1, pp. 41-58

  18. Experiencias sobre narrativas y reconstrucción del currículum para la formación del profesorado: los casos de Cantabria y Málaga

    El uso de las narrativas en la enseñanza universitaria: experiencias docentes y perspectivas metodológicas (Octaedro), pp. 85-100

  19. Expresión corporal para una escuela inclusiva. Experiencias innovadoras en la formación inicial del profesorado

    Claves para la innovación pedagógica ante los nuevos retos: respuestas en la vanguardia de la práctica educativa

  20. Historias de vida de personas con discapacidad intelectual.: Entre el acoso y exclusión en la escuela como moduladores de la identidad

    Revista educación, política y sociedad, Núm. 5, pp. 60-84