Universität
Universidad de Málaga
Buchkapitel (16) Publikationen, an denen Forscher/innen teilgenommen haben
2018
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Adaptación española del cuestionario de contenido de metas en el ejercicio físico
Educación, salud y psicología: logros y retos de futuro (Editorial Universidad de Almería (edual)), pp. 170
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Análisis del papel de las formas de pasión y las regulaciones motivacionales sobre la adicción al ejercicio
Educación, salud y psicología: logros y retos de futuro (Editorial Universidad de Almería (edual)), pp. 33
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Análisis exploratorio de la validez relacionada con la estructura interna de la Situational Motivation Scale en alumnado de educación física
Psicología, salud y educación (Editorial Universidad de Almería (edual)), pp. 188-197
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Análisis preliminar de la adaptación del Body Change Inventory con escolares españoles
Psicología, salud y educación (Editorial Universidad de Almería (edual)), pp. 100-108
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Aprendizajes emergentes y compromiso social: transformando la universidad desde las comunidades de aprendizaje
Ecologías del aprendizaje: educación expandida en contextos múltiples (Morata), pp. 209-227
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Desarrollo y análisis preliminar de la escala de contenidos de meta para ser docente
Educación, salud y psicología: logros y retos de futuro (Editorial Universidad de Almería (edual)), pp. 164
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Descubriendo cómo discriminamos: Abrimos el aula universitaria para pensarnos en diversidad
Otra pedagogía en movimiento: dialogando con la experiencia en la formación inicial (Editorial Universidad de Almería (edual)), pp. 149-164
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Ecología de saberes y patrimonio rural: proyectos educativos a través del voluntariado internacional
Ecologías del aprendizaje: educación expandida en contextos múltiples (Morata), pp. 249-267
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Educación y comunicación: una ecología de aprendizaje para la transformación de lo rural
Ecologías del aprendizaje: educación expandida en contextos múltiples (Morata), pp. 191-208
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Encuentros Educar con Corazón: diez años de experiencia en la formación inicial de maestros y maestras
Otra pedagogía en movimiento: dialogando con la experiencia en la formación inicial (Editorial Universidad de Almería (edual)), pp. 21-32
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Estudio preliminar de la versión española del Índice de Aspiraciones en la Vida
Psicología, salud y educación (Editorial Universidad de Almería (edual)), pp. 11-20
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Experiencia y contexto.: Formar para transformar
Innovando la docencia desde la formación del profesorado (Síntesis), pp. 109-124
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La comunicación como derecho fundamental desde una perspectiva educativa en la televisión local
Educación, derechos humanos y responsabilidad social (Octaedro), pp. 158-174
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La indagación educativa como herramienta de transformación social
Educación, derechos humanos y responsabilidad social (Octaedro), pp. 133-148
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Redes de conocimiento y cooperación descentralizada
Actas del II Congreso Internacional Move.net sobre Movimientos Sociales y TIC (Grupo Interdisciplinario de Estudios en Comunicación, Política y Cambio Social (COMPOLÍTICAS)), pp. 35-49
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Relatos con corazón: Aprendizaje con estudiantes universitarios a través de sus autobiografías
Otra pedagogía en movimiento: dialogando con la experiencia en la formación inicial (Editorial Universidad de Almería (edual)), pp. 137-148