Artículos (358) Publicaciones en las que ha participado algún/a investigador/a Ver datos de investigación referenciados.

filter_list Tipo (agr.) Artículos

2025

  1. Uso de aplicaciones móviles en contextos educativos de infantil y primaria

    RED: revista de educación a distancia, Vol. 25, Núm. 81

2024

  1. Academic Program for the Relationship with Companies: An M-Learning Strategy to Promote University-Business Collaborations

    International Journal of Information and Education Technology, Vol. 14, Núm. 1, pp. 81-91

  2. An Approach to Discover Students' Conceptions in Online Computing Education: A Case Study of Students' Understanding of Virtual Memory

    IEEE Access, Vol. 12, pp. 111546-111564

  3. Characterization of Training Models in Data Literacy: Perspectives For Teacher Training

    Revista de Gestão Social e Ambiental, Vol. 18, Núm. 8, pp. e08421

  4. Ejes estructurantes de la innovación educativa en contextos tecnológicos. Descripción y análisis desde la Teoría Fundamentada (TF)

    Revista complutense de educación, Vol. 35, Núm. 2, pp. 273-283

  5. Estudio de emociones en un proceso de ruptura cognitiva a través del reconocimiento facial

    Enseñanza de las ciencias: revista de investigación y experiencias didácticas, Vol. 42, Núm. 1, pp. 23-42

  6. Evaluating DigiCraft for the development of digital competence: A qualitative Approach

    Journal of Social Studies Education Research, Vol. 15, Núm. 2, pp. 231-250

  7. Exploring the antiviral potential of justicidin B and four glycosylated lignans from Phyllanthus brasiliensis against Zika virus: A promising pharmacological approach

    Phytomedicine, Vol. 123

  8. Factores asociados al rendimiento académico de los estudiantes latinoamericanos: Una revisión sistemática

    Profesorado: Revista de curriculum y formación del profesorado, Vol. 28, Núm. 3, pp. 215-236

  9. Immersive learning platforms: analyzing virtual reality contribution to competence development in higher education—a systematic literature review

    Frontiers in Education, Vol. 9

  10. Impact of Gamification on Motivation and Academic Performance: A Systematic Review

    Education Sciences, Vol. 14, Núm. 6

  11. Influence of the Use of Video Games, Social Media, and Smartphones on the Development of Digital Competence with Regard to Safety

    Computers in the Schools

  12. Innovación en el estilo formativo para transformar realidades en Educación Superior

    Revista de estilos de aprendizaje = Journal of Learning Styles, Vol. 17, Núm. 34, pp. 30-51

  13. La falsa neuroeducación: Descubriendo mitos en la formación inicial de los educadores

    Revista electrónica interuniversitaria de formación del profesorado: REIFOP, Vol. 27, Núm. 3, pp. 19-34

  14. Mundaneum: Un motor de búsqueda de cartón

    Archivamos: Boletín ACAL, Núm. 132, pp. 41-43

  15. Prototipado de emprendimiento educativo AI LEARN para la formación docente en inteligencia artificial a través de una plataforma de recursos educativos abiertos: Estancia Internacional UNESCO/ICDE 2023

    DIVULGARE: Boletín Científico de la Escuela Superior de Actopan, Núm. 12, pp. 29-35

  16. Videojuegos y aprendizaje en la etapa universitaria: una revisión sistemática

    Revista de educación, Núm. 405, pp. 103-132

  17. ¿Innovar en el examen tipo test? La prueba objetiva inversa para mejorar la evaluación sumativa en educación superior

    REDU: Revista de Docencia Universitaria, Vol. 22, Núm. 2

  18. ¿Mejoran las habilidades lingüísticas en inglés el desarrollo de la competencia digital?

    Porta Linguarum: revista internacional de didáctica de las lenguas extranjeras, Núm. 11, pp. 4

2023

  1. A utilização de curtas-metragens para trabalhar a inclusão educativa. Uma Experiência na Universidade

    PRATICA - Revista Multimédia de Investigação em Inovação Pedagógica e Práticas de e-Learning, Vol. 6, Núm. 2, pp. 58-63