Universidad
Universidad de Salamanca
Aportaciones congreso (31) Publicaciones en las que ha participado algún/a investigador/a
2018
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"Ciudadanos de Roma, que comiencen los juegos": Experiencias educativas en derecho romano
Evaluación de la Calidad de la Investigación y de la Educación Superior: Libro de resúmenes XV FECIES
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A pre-service teacher training programme about video games: Perceptions of knowledge about PEGI
ACM International Conference Proceeding Series
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A robotics-based approach to foster programming skills and computational thinking: Pilot experience in the classroom of early childhood education
ACM International Conference Proceeding Series
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Assessing conceptual knowledge in three online engineering courses: Theory of computation and compiler construction, operating systems, and signal and systems
ACM International Conference Proceeding Series
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CO-290. La evaluación como objeto de innovación. Una propuesta en educación superior
6th International Congress of Educational Sciences and Development: proceedings
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CO-292. Uso seguro de internet en adolescentes españoles
6th International Congress of Educational Sciences and Development: proceedings
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CO-461. VIII Centenario de la USAL. El alumnado de 3-6 años aprende en la universidad
6th International Congress of Educational Sciences and Development: proceedings
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Consideraciones del profesorado sobre la formación basada en competencias en la Enseñanza Universitaria.
IV Congreso Virtual Internacional sobre Innovación Pedagógica y Praxis Educativa INNOVAGOGÍA 2018: libro de actas. 20, 21 y 22 de marzo 2018
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Developing a questionnaire to assess prior knowledge of basic statistical concepts in students following a statistics course as part of an engineering degree at an online university
ACM International Conference Proceeding Series
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Education as an object of study in Latin America and the interests of the scientific community. A bibliographical approach based on a systematic literature review
ACM International Conference Proceeding Series
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Educational benefits of serious games in the context of a H2020 research Project about bullying and safe use of the internet
Atas do 4º Encontro sobre Jogos e Mobile Learning (4a. 2018. Coimbra, Portugal)
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El empleo del Smartphone en el aula universitaria como herramienta para la gamificación de la docencia
Edunovatic 2017. Conference proceedings: 2nd Virtual International Conference on Education, Innovation and ICT. 12 - 14 December, 2017
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El seguimiento de programas de Educación emocionalPROGRAMAS: Más allá de las experiencias formativas puntuales.
IV Congreso Virtual Internacional sobre Innovación Pedagógica y Praxis Educativa INNOVAGOGÍA 2018: libro de actas. 20, 21 y 22 de marzo 2018
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Elaboración de material didáctico en formato vídeo sobre la herramienta eAdventure para contribuir a su aprendizaje por los futuros maestros
Jornadas Virtuales de Colaboración y Formación Virtual USATIC 2018: ubicuo y Social: Aprendizaje con TIC. actas
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Estudio sobre la influencia de la asistencia a clase virtual en el rendimiento académico
Campus digitales en la educación superior
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Estudio sobre la presencia de las TIC en los proyectos de innovación docente
La competencia y Ciudadanía Digital para la Transformación Social: XXVI Jornadas Universitarias de Tecnología Educativa. San Sebastián 27, 28 y 29 de junio de 2018
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Innovar en la Universidad: Los procesos de mentoría como recurso para mejorar el rendimiento académico y las habilidades sociopersonales.
IV Congreso Virtual Internacional sobre Innovación Pedagógica y Praxis Educativa INNOVAGOGÍA 2018: libro de actas. 20, 21 y 22 de marzo 2018
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Kahoot como herramienta de repaso en la enseñanza universitaria: opiniones de los estudiantes
Campus digitales en la educación superior
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Metacognitive and collaborative arguing through computers by university students
ACM International Conference Proceeding Series
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Métricas para la evaluación y análisis de Serious Games. Aportaciones en base al Proyecto eConfidence
Edunovatic 2017. Conference proceedings: 2nd Virtual International Conference on Education, Innovation and ICT. 12 - 14 December, 2017