Universidad
Universidad de Salamanca
Tesis dirigidas (41) Tesis dirigidas por miembros de Universidad
2024
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Modelo M-Learning+IAD para el aprendizaje basado en problemas: técnicas didácticas para favorecer la relación Universidad-Empresa
Torres Taborda, Sandra Liliana
Dirigida por Sonia Casillas Martín y Marcos Cabezas González
2023
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La hipernormalización de la creatividad: propuesta de evaluación del aprendizaje creativo en las interacciones tecnológicas musicales
Pascual Vallejo, César Daniel
Dirigida por Marcos Cabezas González y Sonia Casillas Martín
2022
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Desarrollo de competencias digitales a través de aprendizaje activo en contextos universitarios con ambientes M-Learning
Agila Palacios, Martha Vanessa
Dirigida por Ana García-Valcárcel Muñoz-Repiso
2021
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Alfabetización visual de profesores en ejercicio a través del diseño gráfico para mejorar la planificación y desarrollo del proceso de aprendizaje
Huilcapi Collantes, Catalina de los Ángeles
Dirigida por Azucena Hernández Martín y Juan Pablo Hernández Ramos -
Modelo de Educomunicación Intercultural para la Formación de Emprendedoras (MEIFE) de la Provincia de en Imbabura-Ecuador
RUÍZ CHAGNA, CLAUDIA ALICIA
Dirigida por Ana Iglesias Rodríguez
2020
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Desarrollo del pensamiento computacional en educación infantil mediante escenarios de aprendizaje con retos de programación y robótica educativa
Caballero González, Yen Air
Dirigida por Ana García-Valcárcel Muñoz-Repiso -
Los nano-mooc como herramienta de formación en competencias digitales de los docentes de la universidad técnica del norte
Basantes Andrade, Andrea Verenice
Dirigida por Marcos Cabezas González y Sonia Casillas Martín -
Metodologías de aprendizaje colaborativo mediado por las TIC en educación secundaria
Acosta Corporan, Rosalba
Dirigida por Azucena Hernández Martín
2019
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Las competencias digitales del profesorado universitario y su relación con la aceptación de las tic en la práctica docente
Orozco Cazco, Gustavo Homero
Dirigida por Marcos Cabezas González
2018
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El valor del aprendizaje basado en proyectos con tecnologías: análisis de prácticas de referencia
Basilotta Gómez-Pablos, Verónica
Dirigida por Ana García-Valcárcel Muñoz-Repiso -
Los videojuegos en la formación docente: diseño, aplicación y evaluación de una propuesta formativa
MARTÍN DEL POZO, MARTA
Dirigida por Ana García-Valcárcel Muñoz-Repiso y Azucena Hernández Martín
2017
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Cultura transmedia en la construcción de experiencias educativas universitarias innovadoras
Acuña Aguirre, Stephan
Dirigida por Marcos Cabezas González y Sonia Casillas Martín -
Desarrollo de una webquest en el marco de simulaciones virtuales y realidad aumentada aplicada a docencia de experimentos físicos para un entorno de pocos recursos económicos
Fernandes Lima do Nascimento, João Carlos
Dirigida por Sonia Casillas Martín y Marcos Cabezas González -
Educación sexual en la formación de alumnos de la carrera ¿educación media mención ciencias sociales en Universidad Autónoma de Santo Domingo (UASD): uso de las TIC para su enseñanza
Méndez Mateo, ruth esther
Dirigida por Ana García-Valcárcel Muñoz-Repiso -
Evaluación del aspecto pedagógico de una plataforma virtual: aplicación de un modelo en la Universidad Autónoma de Santo Domingo (UASD) República Dominicana
GUILLÉN TURBÍ, JUANA ANDREA
Dirigida por Ana García-Valcárcel Muñoz-Repiso -
Uso de la plataforma de entornos pedagógicos especializados como apoyo a la actividad docente, desde educación infantil a primer ciclo básico (Chile)
LARA ESCOBAR, MARISA ALEJANDRA
Dirigida por Ana García-Valcárcel Muñoz-Repiso -
Valoración del uso de recursos digitales como apoyo a la enseñanza-aprendizaje de las matemáticas en educación primaria
Venegas Orrego, Jessica del Carmen
Dirigida por Ana García-Valcárcel Muñoz-Repiso -
¿Qué significa ser profesor/a durante la guerra en Siria? Historias de vida
NESRIN, OUIS
Dirigida por Ana García-Valcárcel Muñoz-Repiso
2016
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Habilidades de pensamiento desarrolladas en escolares de educación básica en entornos de aprendizaje mediados por TIC de centros con alto rendimiento académico
Garay Alemany, Victoria Veronica
Dirigida por Ana García-Valcárcel Muñoz-Repiso
2015
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Aprendizaje colaborativo mediado por TIC en la enseñanza universitaria: un acercamiento a las percepciones y experiencias de profesores y alumnos de la Universidad Autónoma de Chihuahua
Álvarez Olivas, Vania Carolina
Dirigida por Ana García-Valcárcel Muñoz-Repiso