Publicaciones en las que colabora con Joan-Anton Sánchez Valero (8)
2021
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APREN-DO: ¿Cómo aprenden los docentes? Implicaciones educativas y retos para afrontar el cambio social
Opción: Revista de Ciencias Humanas y Sociales, Núm. 95
2019
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La cultura DIY en la universidad. De la propuesta del profesorado a la experiencia del alumnado
REIRE: revista d'innovació i recerca en educació, Vol. 12, Núm. 1
2018
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Propuesta interuniversitaria de formación inicial de maestros en tecnologías digitales
Conectando redes. La relación entre la investigación y la práctica educativa. Simposio REUNI+D y RILME
2017
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Los límites de la disrupción en el orden académico. La cultura DIY en la Universidad
Páginas de educación, Vol. 10, Núm. 2, pp. 127-142
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Más allá de la docencia: retos en la Universidad
Cuadernos de pedagogía, Núm. 483, pp. 62-65
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Visiones de maestros y estudiantes sobre la formación inicial en competencias digitales
Aulas y Tecnología Educativa en Evolución: Actas, XXV Jornadas Universitarias de Tecnología Educativa, JUTE 2017. Burgos, 21, 22 y 23 de junio de 2017
2016
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Cartografiando la participación de los jóvenes españoles en comunidades virtuales. Complejidades y vaivenes metodológicos
Democracia y Educación en el siglo XXI. La obra de John Dewey 100 años después: libro de actas del XVI Congreso Nacional y VII Congreso Iberoamericano de Pedagogía. [Celebrado del] 28 al 30 de junio de 2016; Facultad de Educación, Universidad Complutense de Madrid
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Entornos, procesos y recursos tecnológicos de aprendizaje en el Grado de Pedagogía
La perspectiva DIY en la universidad: ¡hazlo tú mismo y en colaboración! : implicaciones pedagógicas y tecnológicas (Octaedro)