Rubén
Arriazu Muñoz
Publicaciones (45) Publicaciones de Rubén Arriazu Muñoz
2023
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El aprendizaje de competencias en los MOOC
Libro de Actas de las XXX Jornadas Internacionales de Tecnología Educativa: 30 años de docencia e investigación en Tecnología Educativa: Balance y futuro
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El aprendizaje de competencias en los MOOC: una Revisión Sistemática de Literatura
RELATEC: Revista Latinoamericana de Tecnología Educativa, Vol. 22, Núm. 1, pp. 107-122
2022
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La socialización de la cultura del miedo a través de las distopías audiovisuales
Nuevas tendencias en comunicación especializada y en educación (Gedisa), pp. 29-42
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Posicionamiento del alumnado de Educación Primaria y Secundaria ante la personalización del aprendizaje: construcción y validación de una escala
Revista de educación, Núm. 395, pp. 265-290
2021
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La socialización del miedo colectivo a través del contenido audiovisual distópico
XIII Congreso Internacional Latina de Comunicación Social 2021: Libros de Actas. Comunicación y Nuevas Tendencias
2020
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El Lifebook como herramienta de reflexión sobre uno mismo y y sobre el propio proceso de aprendizaje
Educació 2019: reptes, tendències i compromisos: Llibre d'actes: I Conferència Internacional de Recerca en Educació
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Estereotipos de género en educación infantil: un estudio de caso desde la perspectiva sociocultural
Zero-a-seis, Vol. 22, Núm. 41, pp. 4-30
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Nuevas ecologías del aprendizaje e innovaciones disruptivas
Viceversa: UEx & empresa, Núm. 110, pp. 30-35
2019
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La distopía de la verdad: el miedo social en el atentado de Charlie Hebdo
Política y sociedad, Vol. 56, Núm. 2, pp. 495-514
2018
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A research methodology in the service of critical thinking: Hermeneutic approach in the post-truth era
Education Policy Analysis Archives, Vol. 26
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El aprendizaje expansivo. Análisis de una escuela alternativa
Conectando redes. La relación entre la investigación y la práctica educativa. Simposio REUNI+D y RILME
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La producción de contenidos multimedia a través de la plataforma virtual: una propuesta de trabajo
Campus digitales en la educación superior
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Laboratorios de cambio y aprendizaje expansivo: educación alternativa en la infancia
Ecologías del aprendizaje: educación expandida en contextos múltiples (Morata), pp. 229-245
2016
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Alvira, F.; Aguilar, M. J.; Blanco, F.; Betrisey, D.; Lahera, A.; Mitxelena, C.; Velázquez, C. (2014). Usos de la evaluación del profesorado universitario en España
res.
Tejuelo: Didáctica de la Lengua y la Literatura. Educación, Núm. 23, pp. 233-237
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El papel de la educación en la Estrategia Europa 2020: una aproximación crítica
Revista de Sociología de la Educación-RASE, Vol. 9, Núm. 1, pp. 150-162
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Guía para la elaboración y defensa de trabajos de fin de grado en el ámbito educativo
Servicio de Publicaciones
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La calidad de la educación superior a debate: El paroxismo credencialista en el ámbito científico español.
New pedagogical studies in higher education. (UMET Press), pp. 22-30
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La publicidad de tabaco en Argentina (1935-2012): un análisis semiótico de los valores sociales asociados a su consumo
Prisma Social: revista de investigación social, Núm. 17, pp. 268-293
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Los sistemas de desigualdad en los ecosistemas digitales: un análisis de los perfiles sociales y culturales de la brecha tecnológica en los procesos de alfabetización digital
Democracia y Educación en el siglo XXI. La obra de John Dewey 100 años después: libro de actas del XVI Congreso Nacional y VII Congreso Iberoamericano de Pedagogía. [Celebrado del] 28 al 30 de junio de 2016; Facultad de Educación, Universidad Complutense de Madrid