Publicaciones en las que colabora con Analía Elizabeth Leite Méndez (51)
2023
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La colonización de la formación del profesorado: a la conquista del alma docente
Revista española de educación comparada, Núm. 43, pp. 121-136
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Neuropedagogía, neuroeducación y neurodidáctica
Claves de la neuropedagogía (Octaedro), pp. 163-184
2021
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Investigar en cultura de paz y resolución de conflictos: Visiones del alumnado
Revista de Paz y Conflictos, Vol. 14, Núm. 2, pp. 156-176
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Ética, responsabilidad y trabajo colectivo en la investigación narrativa
A Prática Na Investigação Qualitativa Experiências De Grupos De Investigação - La Práctica En Investigación Cualitativa Experiencias De Grupos De Investigación, pp. 139-151
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Ética, responsabilidad y trabajo colectivo en la investigación narrativa
New Trends in Qualitative Research, Vol. 5
2020
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Narrativa y educación con perspectiva decolonial
Márgenes: Revista de Educación de la Universidad de Málaga, Vol. 1, Núm. 3, pp. 46-62
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Una experiencia disruptiva en educación secundaria:: el caso del IES Esmeralda
Revista educación, política y sociedad, Núm. 5, pp. 85-103
2019
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Indagación biográfica y construcción de narrativas transformadoras
A prática na Investigação Qualitativa: exemplos de estudos. Vol. 3 (Ludomedia)
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Narrativas de vida y educación: diálogos para el cambio social
Octaedro
2018
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Aprendizajes emergentes y compromiso social: transformando la universidad desde las comunidades de aprendizaje
Ecologías del aprendizaje: educación expandida en contextos múltiples (Morata), pp. 209-227
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Estado actual de la Didáctica General: vicisitudes y controversias
Educatio siglo XXI: Revista de la Facultad de Educación, Vol. 36, Núm. 3, pp. 299-318
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La indagación educativa como herramienta de transformación social
Educación, derechos humanos y responsabilidad social (Octaedro), pp. 133-148
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Relatos con corazón: Aprendizaje con estudiantes universitarios a través de sus autobiografías
Otra pedagogía en movimiento: dialogando con la experiencia en la formación inicial (Editorial Universidad de Almería (edual)), pp. 137-148
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Transitando otros caminos en la formación docente: Voluntariado, transformación social y ciudadanía crítica
Conectando redes. La relación entre la investigación y la práctica educativa. Simposio REUNI+D y RILME
2017
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Deconstruyendo las prácticas de formación: narrativa y conocimiento
Buenas prácticas docentes del profesorado universitario (Octaedro), pp. 31-46
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Dirección, institución educativa y democracia
La educación secundaria: cuando la política educativa llega a la escuela (Miño y Dávila Editores), pp. 113-125
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Narrativa y creatividad en la universidad: ¿es posible transitar otros caminos en la enseñanza y el aprendizaje?
Creatividad, comunicación y educación: más allá de las fronteras del saber establecida (Universidad de Málaga (UMA)), pp. 151-164
2016
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Education and social change in Spain: from crisis to opportunity
Ethnography and Education, Vol. 11, Núm. 2, pp. 204-221
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El Facebook como espacio participativo de aprendizaje en la formación de profesorado
Democracia y Educación en el siglo XXI. La obra de John Dewey 100 años después: libro de actas del XVI Congreso Nacional y VII Congreso Iberoamericano de Pedagogía. [Celebrado del] 28 al 30 de junio de 2016; Facultad de Educación, Universidad Complutense de Madrid
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Facebook como espacio para compartir aprendizajes entre grupos de alumnos de distintas universidades
RELATEC: Revista Latinoamericana de Tecnología Educativa, Vol. 15, Núm. 2, pp. 55-66