Publicaciones (24) Publicaciones de Mª Luisa Reyes López

2022

  1. El desarrollo cognitivo a través de la educación musical temprana

    Educación musical: miramos al futuro en las aulas : I Foro por la Educación Musical en España, I Congreso Internacional de Educación e Investigación Musical, Facultad de Eucación y Psicología, Badajoz, Universidad de Extremadura, 24 al 26 de marzo 2022

  2. El proyecto gorgoritos: un modelo de transferencia de investigación educativa

    Educación musical: miramos al futuro en las aulas : I Foro por la Educación Musical en España, I Congreso Internacional de Educación e Investigación Musical, Facultad de Eucación y Psicología, Badajoz, Universidad de Extremadura, 24 al 26 de marzo 2022

  3. Investigación colaborativa sobre las preferencias musicales y sus implicaciones en la construcción de la identidad

    Educación musical: miramos al futuro en las aulas : I Foro por la Educación Musical en España, I Congreso Internacional de Educación e Investigación Musical, Facultad de Eucación y Psicología, Badajoz, Universidad de Extremadura, 24 al 26 de marzo 2022

2020

  1. Creación musical colectiva: análisis de prácticas pedagógicas disruptivas en Educación Superior

    Revista Electrónica Complutense de Investigación en Educación Musical, Vol. 17, pp. 3-12

2019

  1. 'My Favorite Song': Understanding a music learning ecology of children from interaction among media, family and school contexts

    British Journal of Music Education, Vol. 36, Núm. 2, pp. 113-123

2018

  1. Ecología del aprendizaje musical: interacciones culturales e institucionales

    Ecologías del aprendizaje: educación expandida en contextos múltiples (Morata), pp. 171-188

2016

  1. Construyendo ciudadanía artística: una iniciativa desde la universidad

    Vinculación con el medio para una nueva universidad en el espacio ALCUE (McGraw-Hill USA), pp. 137-149

  2. Educación expandida y Educación Musical: un estudio de caso

    Democracia y Educación en el siglo XXI. La obra de John Dewey 100 años después: libro de actas del XVI Congreso Nacional y VII Congreso Iberoamericano de Pedagogía. [Celebrado del] 28 al 30 de junio de 2016; Facultad de Educación, Universidad Complutense de Madrid

2014

  1. Educación musical temprana en la universidad: un estudio de caso

    Investigar para acompañar el cambio educativo y social: el papel de la Universidad : libro de actas

  2. Educación musical y diversidad cultural

    La música en Educación Primaria: manual de formación del profesorado (Dairea), pp. 301-320

2013

  1. Cuando la tecnología integra

    Cuadernos de pedagogía, Núm. 440, pp. 79-82

  2. La experiencia ciudadana del alumnado de Educación Secundaria Obligatoria (ESO) en los nuevos escenarios virtuales y escolares

    Creando redes, estableciendo sinergias: la contribución de la investigación a la educación : I Simposio internacional REUNI+D

2012

  1. Desarrollo de competencias profesionales a través de la reflexión sobre la práctica docente (PID 09-181)

    Innovación docente y buenas prácticas en la Universidad de Granada. (Editorial Universidad de Granada), pp. 649-658

  2. El estudio de caso como herramienta de aprendizaje en la formación de docentes: un proyecto de innovación educativa

    La educación como elemento de transformación social: libro de actas

2011

  1. Aprendizajes colaborativos y democratización de las relaciones didácticas

    RIFOP : Revista interuniversitaria de formación del profesorado: continuación de la antigua Revista de Escuelas Normales, Núm. 71, pp. 143

2010

  1. Evaluación de los planes de estudio de formación del profesorado de educación musical: España

    Profesorado: Revista de curriculum y formación del profesorado, Vol. 14, Núm. 2, pp. 67-81

2006

  1. El currículum de la educación musical como reflejo de la interculturalidad

    Interculturalidad y género (Servicio de Publicaciones), pp. 310-314

  2. La cultura social en Educación Artística: Contextos vitales y culturas del profesorado en Ed. Musical

    Cultura, culturas. Estudios sobre música y educación intercultural (Grupo Editorial Universitario), pp. 547-562

  3. La educación para la convivencia democrátiva en el aula de música

    Dignidade Humana em Polifonia (Instituto Politécnico de Coimbra), pp. 105-116

  4. Las pruebas de aptitud y la elección de instrumento: reto y desengaño en el conservatorio elemental

    Publicaciones: Facultad de Educación y Humanidades del Campus de Melilla, Núm. 36, pp. 117-134