Artículos (15) Publicaciones en las que ha participado algún/a investigador/a

2014

  1. Analysis of the Academic Management and Assesment of External Placements from the University of Valladolid

    Procedia - Social and Behavioral Sciences, Vol. 139, pp. 487-495

  2. Conocimiento y competencias básicas en la formación inicial de maestras y maestros.

    Profesorado: Revista de curriculum y formación del profesorado, Vol. 18, Núm. 1, pp. 383-396

  3. Escenarios para la interpretación de lo social: casa, ciudad, escuela y redes

    Cuadernos de pedagogía, Núm. 447, pp. 58-61

  4. Jóvenes interactivos. Redes sociales, culturas emergentes y escuelas

    Organización y gestión educativa: Revista del Fórum Europeo de Administradores de la Educación, Vol. 22, Núm. 1, pp. 14-17

  5. La construcción educativa del nuevo sujeto neoliberal

    El Viejo topo, Núm. 320, pp. 38-47

  6. La cultura del emprendimiento: educar en el capitalismo

    Cuadernos de pedagogía, Núm. 445, pp. 50-53

  7. La formación inicial del profesorado en el "habitus" capitalista

    Cuadernos de pedagogía, Núm. 445, pp. 75-78

  8. La memoria histórica en los libros de texto escolares

    Revista complutense de educación, Vol. 25, Núm. 2, pp. 393-409

  9. La práctica educativa intercultural en Secundaria

    Revista de educación, Núm. 363, pp. 12-34

  10. Otra educación es posible: Entrevista a Enrique Díez Gutiérrez

    El Viejo topo, Núm. 323, pp. 16-23

  11. Para saber más

    Cuadernos de pedagogía, Núm. 445, pp. 79-81

  12. Releyendo la metodología de la Investigación-Acción Participativa (IAP). Pedagogía de las ausencias, Pedagogía de la traducción y Pedagogía de la articulación

    Revista electrónica interuniversitaria de formación del profesorado, Vol. 17, Núm. 1, pp. 73-85

  13. Sexismo y violencia de género en videojuegos

    Exedra: Revista Científica, Núm. 1, pp. 222-232

  14. Una amenaza para la escuela pública: laicidad, privatización y segregación

    RIFOP : Revista interuniversitaria de formación del profesorado: continuación de la antigua Revista de Escuelas Normales, Núm. 81, pp. 105-120

  15. Una experiencia de formación de futuros profesores en la utilización de las TIC en aulas bilingües

    Revista DIM: Didáctica, Innovación y Multimedia, Núm. 29