Publicaciones en las que colabora con Alién García Hernández (12)

2023

  1. Diseño universal para el aprendizaje como modelo facilitador de interacción

    Tendencias en la investigación educativa para la actualización del profesorado en su competencia digital (Dykinson), pp. 560-576

  2. Gamificación e interacción estudiante-estudiante: influencia en el engagement hacia el aprendizaje de las matemáticas

    Tendencias en la investigación educativa para la actualización del profesorado en su competencia digital (Dykinson), pp. 395-402

  3. Interactuar, expresarse y comunicarse: las tecnologías en la educación inclusiva

    Libro de Actas de las XXX Jornadas Internacionales de Tecnología Educativa: 30 años de docencia e investigación en Tecnología Educativa: Balance y futuro

  4. La formación docente: un elemento clave para implementar el diseño universal del aprendizaje

    Proceedings 2nd international congress: education and knowledge

2022

  1. Design and Validation of a Questionnaire to Assess Student Satisfaction with Mathematics Study Materials1

    International Journal of Instruction, Vol. 15, Núm. 1, pp. 1-20

  2. Facilitar la interacción física con la información y lasherramientas educativas

    Enseñar pensado en todos los estudiantes: el modelo de diseño universal para el aprendizaje (DUA) (SM), pp. 211-234

2021

  1. Technology as gamification means in mathematics learning

    International Conference on Higher Education Advances

  2. Technology as gamification means in mathematics learning

    7th International Conference on Higher Education Advances (HEAd'21) (edUPV, Editorial Universitat Politècnica de València), pp. 581-587

2020

  1. El rendimiento académico en matemáticas discretas: un estudio predictivo

    Atenas: revista científico pedagógica, Vol. 1, Núm. 49, pp. 118-134

  2. Estudio de los factores de estudiantes y aulas que intervienen en el 'engagement' y rendimiento académico en Matemáticas Discretas

    Revista complutense de educación, Vol. 31, Núm. 2, pp. 195-206

2018

  1. Construction and validation of a questionnaire to assess student satisfaction with mathematics learning materials

    ACM International Conference Proceeding Series

2017

  1. Design and assessment of the impact of an e-textbook in the engagement towards the learning of Discrete Mathematcs

    ACM International Conference Proceeding Series