Universidades de Málaga y Almería

2018

1. Academic motivation in the initial training of physical education teachers

   Revista Internacional de Medicina y Ciencias de la Actividad Fisica y del Deporte, Vol. 18, Núm. 71, pp. 537-554

2. Adaptación española del cuestionario de contenido de metas en el ejercicio físico

   Educación, salud y psicología: logros y retos de futuro (Editorial Universidad de Almería (edual)), pp. 170

3. Agrupamientos escolares y retos para la educación inclusiva en infantil y primaria

   Tendencias pedagógicas, Núm. 32, pp. 75-90

4. Análisis del papel de las formas de pasión y las regulaciones motivacionales sobre la adicción al ejercicio

   Educación, salud y psicología: logros y retos de futuro (Editorial Universidad de Almería (edual)), pp. 33

5. Análisis exploratorio de la validez relacionada con la estructura interna de la Situational Motivation Scale en alumnado de educación física

   Psicología, salud y educación (Editorial Universidad de Almería (edual)), pp. 188-197

6. Análisis preliminar de la adaptación del Body Change Inventory con escolares españoles

   Psicología, salud y educación (Editorial Universidad de Almería (edual)), pp. 100-108

7. Análisis psicométrico de la Physical Education Season Survey en estudiantes españoles de educación secundaria

   Psychology, Society & Education, Vol. 10, Núm. 2, pp. 189-201

8. Aprendizajes emergentes y compromiso social: transformando la universidad desde las comunidades de aprendizaje

   Ecologías del aprendizaje: educación expandida en contextos múltiples (Morata), pp. 209-227

9. Comunicación, redes de conocimiento y cooperación: revisión teórica y propuesta metodológica

   Perspectivas de la comunicación, Vol. 11, Núm. 2, pp. 231-250

10. Creatividad, Sueño y Transformación Educativa: La participación de la comunidad en la etapa del sueño de una Comunidad de Aprendizaje

    ReiDoCrea: Revista electrónica de investigación y docencia creativa, Vol. 7, pp. 363-375

11. Derechos humanos y educación intercultural: solubilidad social recíproca

    Educación social: Revista de intervención socioeducativa, Núm. 68, pp. 63-78

12. Desarrollo y análisis preliminar de la escala de contenidos de meta para ser docente

    Educación, salud y psicología: logros y retos de futuro (Editorial Universidad de Almería (edual)), pp. 164

13. Descubriendo cómo discriminamos: Abrimos el aula universitaria para pensarnos en diversidad

    Otra pedagogía en movimiento: dialogando con la experiencia en la formación inicial (Editorial Universidad de Almería (edual)), pp. 149-164

14. Drets humans i educació intercultural: solubilitat social recíproca

    Educació social: Revista d'intervenció sòcioeducativa, Núm. 68, pp. 63-78

15. Ecología de saberes y patrimonio rural: proyectos educativos a través del voluntariado internacional

    Ecologías del aprendizaje: educación expandida en contextos múltiples (Morata), pp. 249-267

16. Ecologías del aprendizaje en contextos múltiples. Análisis de proyectos de educación expandida y conformación de ciudadanía

    Conectando redes. La relación entre la investigación y la práctica educativa. Simposio REUNI+D y RILME

17. Educación y comunicación: una ecología de aprendizaje para la transformación de lo rural

    Ecologías del aprendizaje: educación expandida en contextos múltiples (Morata), pp. 191-208

18. Encuentros Educar con Corazón: diez años de experiencia en la formación inicial de maestros y maestras

    Otra pedagogía en movimiento: dialogando con la experiencia en la formación inicial (Editorial Universidad de Almería (edual)), pp. 21-32

19. Epistemologías otras y educación expandida: La URPF como caso de investigación colaborativa

    Conectando redes. La relación entre la investigación y la práctica educativa. Simposio REUNI+D y RILME

20. Estado actual de la Didáctica General: vicisitudes y controversias

    Educatio siglo XXI: Revista de la Facultad de Educación, Vol. 36, Núm. 3, pp. 299-318