Unibertsitatea
Universidad de Málaga
Argitalpenak (36) Ikertzaileren baten partaidetza izan duten argitalpenak
2018
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Academic motivation in the initial training of physical education teachers
Revista Internacional de Medicina y Ciencias de la Actividad Fisica y del Deporte, Vol. 18, Núm. 71, pp. 537-554
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Adaptación española del cuestionario de contenido de metas en el ejercicio físico
Educación, salud y psicología: logros y retos de futuro (Editorial Universidad de Almería (edual)), pp. 170
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Agrupamientos escolares y retos para la educación inclusiva en infantil y primaria
Tendencias pedagógicas, Núm. 32, pp. 75-90
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Análisis del papel de las formas de pasión y las regulaciones motivacionales sobre la adicción al ejercicio
Educación, salud y psicología: logros y retos de futuro (Editorial Universidad de Almería (edual)), pp. 33
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Análisis exploratorio de la validez relacionada con la estructura interna de la Situational Motivation Scale en alumnado de educación física
Psicología, salud y educación (Editorial Universidad de Almería (edual)), pp. 188-197
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Análisis preliminar de la adaptación del Body Change Inventory con escolares españoles
Psicología, salud y educación (Editorial Universidad de Almería (edual)), pp. 100-108
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Análisis psicométrico de la Physical Education Season Survey en estudiantes españoles de educación secundaria
Psychology, Society & Education, Vol. 10, Núm. 2, pp. 189-201
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Aprendizajes emergentes y compromiso social: transformando la universidad desde las comunidades de aprendizaje
Ecologías del aprendizaje: educación expandida en contextos múltiples (Morata), pp. 209-227
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Comunicación, redes de conocimiento y cooperación: revisión teórica y propuesta metodológica
Perspectivas de la comunicación, Vol. 11, Núm. 2, pp. 231-250
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Creatividad, Sueño y Transformación Educativa: La participación de la comunidad en la etapa del sueño de una Comunidad de Aprendizaje
ReiDoCrea: Revista electrónica de investigación y docencia creativa, Vol. 7, pp. 363-375
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Derechos humanos y educación intercultural: solubilidad social recíproca
Educación social: Revista de intervención socioeducativa, Núm. 68, pp. 63-78
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Desarrollo y análisis preliminar de la escala de contenidos de meta para ser docente
Educación, salud y psicología: logros y retos de futuro (Editorial Universidad de Almería (edual)), pp. 164
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Descubriendo cómo discriminamos: Abrimos el aula universitaria para pensarnos en diversidad
Otra pedagogía en movimiento: dialogando con la experiencia en la formación inicial (Editorial Universidad de Almería (edual)), pp. 149-164
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Drets humans i educació intercultural: solubilitat social recíproca
Educació social: Revista d'intervenció sòcioeducativa, Núm. 68, pp. 63-78
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Ecología de saberes y patrimonio rural: proyectos educativos a través del voluntariado internacional
Ecologías del aprendizaje: educación expandida en contextos múltiples (Morata), pp. 249-267
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Ecologías del aprendizaje en contextos múltiples. Análisis de proyectos de educación expandida y conformación de ciudadanía
Conectando redes. La relación entre la investigación y la práctica educativa. Simposio REUNI+D y RILME
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Educación y comunicación: una ecología de aprendizaje para la transformación de lo rural
Ecologías del aprendizaje: educación expandida en contextos múltiples (Morata), pp. 191-208
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Encuentros Educar con Corazón: diez años de experiencia en la formación inicial de maestros y maestras
Otra pedagogía en movimiento: dialogando con la experiencia en la formación inicial (Editorial Universidad de Almería (edual)), pp. 21-32
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Epistemologías otras y educación expandida: La URPF como caso de investigación colaborativa
Conectando redes. La relación entre la investigación y la práctica educativa. Simposio REUNI+D y RILME
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Estado actual de la Didáctica General: vicisitudes y controversias
Educatio siglo XXI: Revista de la Facultad de Educación, Vol. 36, Núm. 3, pp. 299-318