Sandra
Martínez Pérez
Publicaciones en las que colabora con Sandra Martínez Pérez (16)
2014
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La construcción de la identidad docente del profesorado de educación infantil y primaria en la formación inicial y los primeros años de trabajo (Identidoc): síntesis y principales resultados y contribuciones
Aprender a ser docente en un mundo en cambio: Simposio Internacional
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La formación inicial del profesorado de Primaria: entre la necesidad y la búsqueda de sentido
Maestros al vaivén: aprender la profesión docente en el mundo actual (Octaedro), pp. 65-86
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La importancia de las relaciones investigador-investigado: el caso de las narrativas de vida profesional.
Tendencias pedagógicas, Núm. 24, pp. 225-240
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Microetnografías y discontinuidad en una investigación sobre aprender a ser docente
Making of... Construcciones etnográficas de la educación
2013
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22: El sentido de lo fortuito
Trayectorias docentes e investigadoras en la universidad. 24 historias de vida profesional. Los efectos de los cambios en el trabajo y la vida profesional de los docentes universitarios (Universidad de Barcelona), pp. 349-358
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7: La enseñanza y el sentir de la Música
Trayectorias docentes e investigadoras en la universidad. 24 historias de vida profesional. Los efectos de los cambios en el trabajo y la vida profesional de los docentes universitarios (Universidad de Barcelona), pp. 126-139
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Aprendiendo a ser docente
Creando redes, estableciendo sinergias: la contribución de la investigación a la educación : I Simposio internacional REUNI+D
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Formación inicial: entre la teoría y la práctica
Cuadernos de pedagogía, Núm. 436, pp. 46-49
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Los cambios en la universidad
Creando redes, estableciendo sinergias: la contribución de la investigación a la educación : I Simposio internacional REUNI+D
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Mujeres en la ciencia y en la universidad
Creando redes, estableciendo sinergias: la contribución de la investigación a la educación : I Simposio internacional REUNI+D
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Trayectorias docentes e investigadoras en la universidad. 24 historias de vida profesional. Los efectos de los cambios en el trabajo y la vida profesional de los docentes universitarios
Universidad de Barcelona
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Una propuesta narrativa para reflexionar en torno a experiencias de innovación educativa: compartiendo miradas acerca de los procesos autónomos de aprendizaje dentro del grupo Indaga-t.
La relación pedagógica en la universidad, lo transdisciplinar y los estudiantes.: Desdibujando fronteras, buscando puntos de encuentro (Universidad Autónoma de Madrid), pp. 414-432
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¡Quiero ser docente!: La construcción de la identidad profesional entre aulas
International Conference Reconceptualizing the Professional Identity of European Teacher
2008
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Relatos de innovación docente
E-learning: desafíos y oportunidades en universidad y aprendizaje permanente
2007
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Relatos de innovación docente
RELATEC: Revista Latinoamericana de Tecnología Educativa, Vol. 6, Núm. 2, pp. 153-168
2005
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Recursos tecnológicos para las necesidades educativas especiales: aprendiendo en comunidad de aprendizaje
RELATEC: Revista Latinoamericana de Tecnología Educativa, Vol. 4, Núm. 2, pp. 65-72