Publications (78) Publications in which a researcher has participated

2023

  1. Aprendizajes nómadas entre la pluralidad de contenidos, agentes y (con)textos

    Discusiones actuales alrededor del libro de texto escolar (Octaedro), pp. 147-153

  2. Las ciencias de la educación en la Universidad de Granada

    La Universidad de Granada. Cinco siglos de historia: tiempos, espacios y saberes (Editorial Universidad de Granada), pp. 152-159

2021

  1. Acción cultural

    Palabras y pedagogía desde Paulo Freire (La Muralla), pp. 19-23

2020

  1. Ampliar miradas y compromisos de la investigación educativa con la formación de la ciudadanía

    Caminos y derivas para otra investigación educativa y social (Octaedro), pp. 237-254

2019

  1. Case study as a research method for analyzing MOOCs: Presence and characteristics of those case studies in the main scientific databases

    International Review of Research in Open and Distance Learning, Vol. 20, Núm. 3, pp. 59-79

  2. Mujeres en un MOOC. Brecha, Vulnerabilidad y Marcas de Género. Reflexiones desde un estudio de caso cualitativo

    Revista Mediterránea de Comunicación: Mediterranean Journal of Communication, Vol. 10, Núm. 1, pp. 27-39

2018

  1. Abriendo la investigación educativa a la pluralidad de contextos, agentes y conocimientos

    Ecologías del aprendizaje: educación expandida en contextos múltiples (Morata), pp. 11-30

  2. Análisis del sistema de mediaciones en los procesos formativos de un mooc: Educación expandida y habilidades blandas

    Campo abierto: Revista de educación, Vol. 37, Núm. 1, pp. 65-78

  3. Ecologías del aprendizaje en contextos múltiples. Análisis de proyectos de educación expandida y conformación de ciudadanía

    Conectando redes. La relación entre la investigación y la práctica educativa. Simposio REUNI+D y RILME

  4. Ecologías del aprendizaje: educación expandida en contextos múltiples coord.

    Morata

2016

  1. Conocimiento científico, investigación en educación y ciudadanía

    Encuentro de Investigación del Alumnado: EIDA 2016 (Editorial Universidad de Almería (edual)), pp. 16-34

  2. Innovaciones y reformas universitarias: redes de gobernanza y poder

    Democracia y Educación en el siglo XXI. La obra de John Dewey 100 años después: libro de actas del XVI Congreso Nacional y VII Congreso Iberoamericano de Pedagogía. [Celebrado del] 28 al 30 de junio de 2016; Facultad de Educación, Universidad Complutense de Madrid

  3. Youth network: exploración de nuevas experiencias de ciudadanía

    Media Education: Studi e Ricerche, Vol. 7, Núm. 1, pp. 1-18

2015

  1. Conocimiento práctico del profesor universitario. Una exploración desde el análisis del discurso

    Revista electrónica interuniversitaria de formación del profesorado, Vol. 18, Núm. 3, pp. 139-151

  2. Recorrido pedagógico para la movilidad urbana infantil

    Ciudades con vida: infancia, participación y movilidad (Graó), pp. 31-44

  3. Redes sociales y dispositivos móviles en la en la comunicación de los estudiantes de Educación Secundaria

    Profesorado: Revista de curriculum y formación del profesorado, Vol. 19, Núm. 3, pp. 306-324

  4. Resignificando el conocimiento de lo social desde los escenarios domésticos, cívicos, escolares y virtuales

    Los contenidos. Una reflexión necesaria (Morata), pp. 115-124

2014

  1. Ciudadanía, escuela y redes sociales. Posibilidades democráticas en jóvenes interactivos de la Educación Secundaria Obligatoria (ESO)

    Investigar para acompañar el cambio educativo y social: el papel de la Universidad : libro de actas