Publicaciones en colaboración con investigadores/as de Universidad de Extremadura (40)

2024

  1. Diferencias de género en el acoso escolar:: una mirada a las perspectivas de víctimas, acosadores y observadores

    Qurriculum: Revista de Teoría, Investigación y Práctica Educativa, Núm. 37, pp. 59-73

  2. Editorial: Current trends in research on how video games support or limit social-emotional learning

    Frontiers in Education

  3. Exploring Video Game Engagement, Social–Emotional Development, and Adolescent Well-Being for Sustainable Health and Quality Education

    Sustainability (Switzerland), Vol. 16, Núm. 1

  4. Realidad virtual y videojuegos en educación social.: Percepciones y análisis en la formación de educadores

    Qurriculum: Revista de Teoría, Investigación y Práctica Educativa, Núm. 37, pp. 9-24

  5. Videojuegos educativos: mejorando el aprendizaje y el desarrollo en la educación infantil

    Infancia y transformación digital de la educación: miradas diversas (Dykinson), pp. 171-186

2023

  1. Chat GPT como herramienta para la adquisición de habilidades socioemocionales

    Libro de Actas de las XXX Jornadas Internacionales de Tecnología Educativa: 30 años de docencia e investigación en Tecnología Educativa: Balance y futuro

  2. Efectos socioeducativos de una infrarrepresentación de las mujeres en la cultura gamer: una revisión de la literatura

    Qurriculum: Revista de Teoría, Investigación y Práctica Educativa, Núm. 36, pp. 61-86

  3. Exploring the Impact of the Video Game Monité on Exogenous Factors and Resilience against Bullying in Primary Education Students

    Education Sciences, Vol. 13, Núm. 8

  4. Hacia una educación inclusiva mediante el uso de videojuegos culturales: Moss: una propuesta periférica

    En digital: experiencias y reflexiones para el uso de la tecnología en educación (Dykinson), pp. 341-352

  5. Impresión 3D. Una experiencia en el aula del futuro para la formación inicial del profesorado de educación primaria

    Modalidades de aprendizaje para la innovación educativa

  6. The Cultural Impact of Video Games: A Systematic Review of the Literature

    Education Sciences, Vol. 13, Núm. 11

2022

  1. An analysis of educational innovation culture by a Delphi expert panel

    Frontiers in Education, Vol. 7

  2. Degree of motivation and acquisition of visuospatial perception after the incorporation a video game in the learning of mathematical knowledge

    Heliyon, Vol. 8, Núm. 8

  3. Digital Teaching Competence: A Systematic Review

    Sustainability (Switzerland), Vol. 14, Núm. 11

  4. Estados positivos de aprendizaje en el aula hospitalaria con un videojuego

    Materiales y recursos didácticos en Pedagogía Hospitalaria (Octaedro), pp. 79-91

  5. Investigación con videojuegos en educación. Una revisión sistemática de la literatura de 2015 a 2020

    Revista colombiana de educación, Núm. 85

  6. La dimensión cultural en los videojuegos un análisis de la industria desde una perspectiva periférica

    Educación y ecologías de aprendizaje (Dykinson), pp. 111-137

  7. Videojuegos culturales como herramienta de inclusión educativa. El videojuego Moss

    ReiDoCrea: Revista electrónica de investigación y docencia creativa, Vol. 11, pp. 613-622

2021

  1. El videojuego como tecnología educativa. Introducción del videojuego en aula a través de un análisis visual

    Nuevos horizontes para la digitalización sostenible en educación (Dykinson), pp. 236-247

  2. Flipped classroom in the context of higher education: Learning, satisfaction and interaction

    Education Sciences, Vol. 11, Núm. 8