Universidad de Extremadura

2013

1. 30 años de políticas educativas TIC en Portugal

   REDEX. Revista de educación de Extremadura, Núm. 5, pp. 83-98

2. Actividades de Enseñanza-Aprendizaje basada en entornos virtuales para el área de contabilidad

   Descubriendo nuevos horizontes en administracion: XXVII Congreso Anual AEDEM, Universidad de Huelva, 5, 6 y 7 de junio de 2013

3. Competencias 2.0 para el desarrollo de programas de inmersión tecnológica: Una visión desde el profesorado de Educación Primaria

   International Conference Reconceptualizing the Professional Identity of European Teacher

4. Edutainment en modelos 1 a 1.: Una propuesta con videojuegos en redes sociales

   Revista Fuentes, Vol. 13, pp. 139-154

5. El LipDub como experiencia educativa para la expresión social y la participación de la comunidad universitaria

   Tejuelo: Didáctica de la Lengua y la Literatura. Educación, Núm. 8, pp. 105-122

6. El acceso abierto al conocimiento científico

   Universidad de Barcelona

7. El aprendizaje basado en problemas para la adquisición de competencias científicos-técnicas en la formación de los futuros maestros

   International Conference Reconceptualizing the Professional Identity of European Teacher

8. El bienestar subjetivo ante las buenas prácticas educativas con TIC: su influencia en profesorado innovador

   Educación XX1: Revista de la Facultad de Educación, Vol. 16, Núm. 1, pp. 255-279

9. El uso del campus virtual en un programa de acción tutorial de una Facultad de Formación del profesorado.

   La relación pedagógica en la universidad, lo transdisciplinar y los estudiantes.: Desdibujando fronteras, buscando puntos de encuentro (Universidad Autónoma de Madrid), pp. 248-261

10. El uso del móvil en el aula de secundaria: una propuesta de intervención para la igualdad con profesores y alumnos

    Políticas educativas y buenas prácticas TIC: actas II Simposio Internacional SITIC. Tenerife 2013

11. Evaluación de experiencias de innovación escolar mediadas por TIC en el contexto de Castilla y León

    Creando redes, estableciendo sinergias: la contribución de la investigación a la educación : I Simposio internacional REUNI+D

12. Guía Didáctica sobre los MOOC

    Afoe

13. Heroinas en los videojuegos: Cuerpo y comunicacion en las redes sociales

    Comunicación, Cultura y Esferas de Poder: libro de Actas. XIII Congreso Internacional Ibercom. Santiago de Compostela, 29, 30 e 31 de maio de 2013

14. I Congreso Nacional de Comunicación Social y Educación

    Tejuelo: Didáctica de la Lengua y la Literatura. Educación, Núm. 8, pp. 4-6

15. Internet en el ámbito del Trabajo Social: formas emergentes de participación e intervención socio-comunitaria

    Cuadernos de trabajo social, Vol. 26, Núm. 1, pp. 149-158

16. La formación universitaria en valores éticos (Referencia a la empresa y a la economía)

    Cuadernos de Ciencias Económicas y Empresariales, Núm. 65

17. La integración y uso de las TIC en el sistema educativo y sus efectos en la innovación didáctica

    Creando redes, estableciendo sinergias: la contribución de la investigación a la educación : I Simposio internacional REUNI+D

18. La percepción de los roles masculinos y femeninos desde las perspectiva del videojugador/a: actividades de enseñanza y aprendizaje para la igualdad

    Políticas educativas y buenas prácticas TIC: actas II Simposio Internacional SITIC. Tenerife 2013

19. La planificación de las políticas sobre tecnología educativa en el contexto del centro escolar: el proyecto TIC

    Políticas educativas y buenas prácticas TIC: actas II Simposio Internacional SITIC. Tenerife 2013

20. Los procesos de interacción y reflexión on line en el aula universitaria: una propuesta pedagógica basada en el Wikiforo.

    Tendencias pedagógicas, Núm. 21, pp. 133-150