Universität
Universidad de Santiago de Compostela
Publikationen (26) Publikationen, an denen Forscher/innen teilgenommen haben
2015
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Analítica del aprendizaje para indagar en el uso de e-portfolios en la enseñanza universitaria
Recursos educativos innovadores en el contexto iberoamericano [Recurso electrónico] (Universidad de Alcalá), pp. 35-48
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Cervantes, ejemplo de superación psicológica
Beresit: Revista Interdiciplinar científico-humana, Núm. 14, pp. 345-348
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Competencia e identidade dixital na educación primaria
Revista galega de educación, Núm. 62, pp. 15-18
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Conocimiento profesional y competencia digital en la formación del profesorado. El caso del Grado de Maestro en Educación Primaria
RELATEC: Revista Latinoamericana de Tecnología Educativa, Vol. 14, Núm. 1, pp. 31-43
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Creencias sobre Tecnología Educativa: una mirada desde la biografía escolar y universitaria de una maestra en formación inicial
RELATEC: Revista Latinoamericana de Tecnología Educativa, Vol. 14, Núm. 3, pp. 23-34
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Desenredando la web: la lectura crítica de los aprendices de lenguas extranjeras en entornos digitales
Ocnos: revista de estudios sobre lectura, Núm. 13, pp. 7-23
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Digital Textbooks: what's new?
Servicio de Publicaciones e Intercambio Científico
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Dimensión global e Educación para o Desenvolvemento: perspectivas do profesorado de secundaria
Revista de estudios e investigación en psicología y educación, Núm. 8, pp. 95-99
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Enseñanza universitaria en redes sociales y aprendizaje autorregulado. Estudio de caso.
TICAI 2013-2014: TICs para el Aprendizaje de la Ingeniería (Universidade de Vigo), pp. 1-12
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La evaluación pedagógica de los videojuegos
Videojuegos: desarrollo e industria creativa (Editorial ESNE), pp. 203-220
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La formación permanente en TIC del profesorado en Galicia: ¿Volvemos a tropezar con la misma piedra?
Innovación educativa, Núm. 25, pp. 269-282
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La opinión del profesorado de Galicia sobre los materiales didácticos y musicales en educación infantil
RELAdEI: revista latinoamericana de educación infantil, Vol. 4, Núm. 1, pp. 19-44
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La perspectiva de las familias de un centro educativo digital con modelo 1 a 1: implantación del Proyecto E-DIXGAL como desarrollo del Plan Escuela 2.0 y el Proyecto Abalar en Galicia
Innovación educativa, Núm. 25, pp. 309-325
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Las huellas de la formación
Homenaje a Edith Litwin (Eudeba), pp. 401-407
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Memoria de actividades das Comisións Culturais e de Normalización Lingüística de Facultade de Ciencias da Educación, 2011-2014
Santiago de Compostela, Universidade de Santiago de Compostela, Facultade de Ciencias da Educación, D.L. 2015
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Observatorio dos videoxogos galegos: proposta pedagóxica sobre xogos dixitais e ludificación educativa
Revista de estudios e investigación en psicología y educación, Núm. 13, pp. 15-18
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Old age and digital textbooks: the image of aging in digital curricular materials
Digital Textbooks: what's new? (Servicio de Publicaciones e Intercambio Científico), pp. 305-323
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Para sabermos algo máis...
Revista galega de educación, Núm. 62, pp. 46-48
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Presentación del nº 25
Innovación educativa, Núm. 25, pp. 1-2
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Propuesta interdisciplinar desde la educación física escolar en Educación Primaria: el sedentarismo como actividad complementaria
11th International Congress on Sport Science and Physical Education: actas