Instructional Design in Blended Learning: Theoretical Foundations and Guidelines for Practice

  1. Valverde-Berrocoso, J.
  2. Fernández-Sánchez, M.R.
Col·lecció de llibres:
Lecture Notes in Networks and Systems

ISSN: 2367-3389,  2367-3370

Any de publicació: 2020

Volum: 126

Pàgines: 113-140

Tipus: Capítol de llibre

DOI: 10.1007/978-3-030-45781-5_6 GOOGLE SCHOLAR