Towards the implementation of a countrywide K-12 learning analytics initiative in Uruguay
-
Macarini, L.A.
-
Lemos dos Santos, H.
-
Cechinel, C.
-
Ochoa, X.
-
Rodés, V.
-
Pérez Casas, A.
- Lucas, P.P.
-
Maya, R.
- Alonso, G.E.
- Díaz, P.
Revista:
Interactive Learning Environments
ISSN: 1744-5191
Ano de publicación: 2020
Volume: 28
Número: 2
Páxinas: 166-190
Tipo: Artigo