IETIC EVEA
Grupo de investigación en innovación educativa con Tic y en entornos virtuales de aprendizaje
Publicaciones (477) Publicaciones en las que ha participado algún/a investigador/a
2024
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Acculturation Preferences in the Asturian Educational Context: A Study on the Direct and Interactive Effects of Gender and Stereotypes at School
Journal of International Migration and Integration
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Despertando Vocaciones: Un “edusistema” de Investigación,Desarrollo e Innovación orientado a la mejora de la educación y laformación
Actas 7º Congreso Mundial de Educación EDUCA 2024
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La docencia compartida como estrategia de inclusión en primaria. Una experiencia de investigación-acción
Revista complutense de educación, Vol. 35, Núm. 1, pp. 69-79
2023
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"Influencers", sexualidad y alumnado de Educación Primaria: las redes sociales como pasarelas de acceso a la pornografía
En digital: experiencias y reflexiones para el uso de la tecnología en educación (Dykinson), pp. 253-262
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9th International Conference on Higher Education Advances (HEAd'23)
edUPV, Editorial Universitat Politècnica de València
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Aprender jugando: gamificación, simulación y colaboración en el aula del siglo XXI
Dykinson
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Beyond liberal discourse: Teachers’ conceptions of democracy and education in England and Spain
Education, Citizenship and Social Justice
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Clima profesional docente en los institutos de educación secundaria
Bordón: Revista de pedagogía, Vol. 75, Núm. 1, pp. 15-33
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Construir ciudadanía global desde la web: el caso de las ONGD de Cantabria
En digital: experiencias y reflexiones para el uso de la tecnología en educación (Dykinson), pp. 353-364
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Construir cultura de paz para la ciudadanía global mediante la articulación de experiencias de organizaciones Colombia España
Organización y gestión de edusistemas en transformación: retos, visiones y propuestas de mejora (Universidad de Oviedo), pp. 235-243
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Democracia y Educación en el contexto iberoamericano: una revisión de la literatura académica entre 2010 y 2019
Foro de Educación, Vol. 21, Núm. 2, pp. 137-164
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Determination of Internet appropriation by older people through technological support services
New Media and Society, Vol. 25, Núm. 5, pp. 1065-1086
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Educación para la ciudadanía global: oportunidades y barreras en la comunidad asturiana
Organización y gestión de edusistemas en transformación: retos, visiones y propuestas de mejora (Universidad de Oviedo), pp. 226-230
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Efectos de la Comunicación Negativa en la Dinámica Familiar y la Violencia en el Noviazgo
Revista iberoamericana de psicología y salud, Vol. 14, Núm. 2, pp. 83-91
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Estructuras curriculares y organizativas que facilitan la educación para la ciudadanía global: resultado de una investigación en Cantabria
Organización y gestión de edusistemas en transformación: retos, visiones y propuestas de mejora (Universidad de Oviedo), pp. 231-234
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Identification, Witnessing and Reaction to School Bullying Behaviour in Secondary Education
Child Indicators Research, Vol. 16, Núm. 4, pp. 1627-1641
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Integridad de la Investigación en Tiempos de Incertidumbre
Identidades migrantes y formación del profesorado: investigación educativa para el encuentro entre culturas fronterizas (Universitas), pp. 95-108
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Jóvenes y abandono escolar temprano: La construcción de un modelo educativo garante de la igualdad de oportunidades
Soñar grande es soñar juntas: en busca de una educación crítica e inclusiva (Octaedro), pp. 328-345
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Literacy and emancipation: on the work and thought of Myriam Nemirovsky
Journal for the Study of Education and Development, Infancia y Aprendizaje, Vol. 46, Núm. 2, pp. 227-263
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Metodologías para investigar sobre centros y organizaciones socioeducativas que construyen ciudadanía global
Organización y gestión de edusistemas en transformación: retos, visiones y propuestas de mejora (Universidad de Oviedo), pp. 222-225