Publicaciones en colaboración con investigadores/as de Universidad de Almería (40)

2023

  1. Estrategias por la educación inclusiva de familiares normoyentes de menores sordos con implantes cocleares

    Soñar grande es soñar juntas: en busca de una educación crítica e inclusiva (Octaedro), pp. 266-281

  2. Relación Familia y Escuela: Realidades, Pareceres y Propuestas desde las Aportaciones del Profesorado en Formación en los Foros Virtuales de la Universidad de Málaga

    ReiDoCrea: Revista electrónica de investigación y docencia creativa, Vol. 12, pp. 465-478

  3. The Thirdspace Movement Model for Inclusion and Social Justice in Physical Education

    Journal of Physical Education, Recreation and Dance, Vol. 94, Núm. 4, pp. 41-50

2022

  1. Competencia emocional en la formación del Máster en Profesorado de Educación Secundaria: un estudio exploratorio narrativo desde la voz del alumnado

    Educación siglo XXI: Nuevos retos, nuevas soluciones. Volumen 2 (Dykinson), pp. 495-510

  2. La cuestión de género en clases de Educación Física: una investigación narrativa exploratoria

    Educación siglo XXI: Nuevos retos, nuevas soluciones. Volumen 2 (Dykinson), pp. 480-493

  3. Narrativas corporales: la palabra transformada en performance en la formación inicial del profesorado

    Conocimiento, Experiencia y Compromiso Social en la Formación del Profesorado: Redes para la Transformación (Dykinson), pp. 232-234

2020

  1. Body expression-based intervention programs for persons with intellectual disabilities: A systematic review

    International Journal of Environmental Research and Public Health, Vol. 17, Núm. 20, pp. 1-13

  2. Cuerpo, emociones e imagen corporal: La narración de una deportista de Gimnasia Rítmica

    Espiral. Cuadernos del profesorado, Vol. 13, Núm. 27, pp. 121-133

  3. Expresión corporal para una escuela inclusiva. Experiencias innovadoras en la formación inicial del profesorado

    Claves para la innovación pedagógica ante los nuevos retos: respuestas en la vanguardia de la práctica educativa

  4. Narrativas corporales y educación: vinculando conciencia corporal y estados de bienestar a través de técnicas psicocorporales

    Familia, salud, psicología y educación (Editorial Universidad de Almería (edual)), pp. 27-34

  5. Pensar el cuerpo: de la expresión corporal a la conciencia "expresivocorporal", un camino creativo narrativo en la formación inicial del profesorado

    Retos: nuevas tendencias en educación física, deporte y recreación, Núm. 37, pp. 643-651

  6. Visiones del alumnado y el sentido del prácticum en educación primaria

    RIFOP : Revista interuniversitaria de formación del profesorado: continuación de la antigua Revista de Escuelas Normales, Vol. 34, Núm. 95, pp. 275-298

2019

  1. Otro relato de escuela: las voces del cuerpo

    Narrativas de vida y educación: diálogos para el cambio social (Octaedro), pp. 107-121

  2. Proyecto de innovación sobre diversidad e inclusión en el contexto universitario: la motricidad como medio de aprendizaje

    Investigación, Innovación docente y TIC: nuevos horizontes educativos (Dykinson), pp. 505-515

  3. Significados de la imagen corporal en una deportista de gimnasia rítmica: Un relato de vida deportiva

    BIAH 2018. International Congress of Body Image & Health 6, 7 y 8 de junio de 2018: Libro de actas

  4. Una mirada desde el tiempo a la historia de la investigación: aportaciones de una profesora

    Narrativas de vida y educación: diálogos para el cambio social (Octaedro), pp. 17-26

2018

  1. Descubriendo cómo discriminamos: Abrimos el aula universitaria para pensarnos en diversidad

    Otra pedagogía en movimiento: dialogando con la experiencia en la formación inicial (Editorial Universidad de Almería (edual)), pp. 149-164

  2. Ecología de saberes y patrimonio rural: proyectos educativos a través del voluntariado internacional

    Ecologías del aprendizaje: educación expandida en contextos múltiples (Morata), pp. 249-267

  3. Encuentros Educar con Corazón: diez años de experiencia en la formación inicial de maestros y maestras

    Otra pedagogía en movimiento: dialogando con la experiencia en la formación inicial (Editorial Universidad de Almería (edual)), pp. 21-32

  4. La voz de Tsura: un relato biográfico-narrativo sobre mediación intercultural y su sentido resiliente en el ámbito educativo

    Educar, Vol. 54, Núm. 1, pp. 49-66