Publications in collaboration with researchers from Universidad de Almería (40)

2023

  1. Estrategias por la educación inclusiva de familiares normoyentes de menores sordos con implantes cocleares

    Soñar grande es soñar juntas: en busca de una educación crítica e inclusiva (Octaedro), pp. 266-281

  2. Relación Familia y Escuela: Realidades, Pareceres y Propuestas desde las Aportaciones del Profesorado en Formación en los Foros Virtuales de la Universidad de Málaga

    ReiDoCrea: Revista electrónica de investigación y docencia creativa, Vol. 12, pp. 465-478

  3. The Thirdspace Movement Model for Inclusion and Social Justice in Physical Education

    Journal of Physical Education, Recreation and Dance, Vol. 94, Núm. 4, pp. 41-50

2022

  1. Competencia emocional en la formación del Máster en Profesorado de Educación Secundaria: un estudio exploratorio narrativo desde la voz del alumnado

    Educación siglo XXI: Nuevos retos, nuevas soluciones. Volumen 2 (Dykinson), pp. 495-510

  2. La cuestión de género en clases de Educación Física: una investigación narrativa exploratoria

    Educación siglo XXI: Nuevos retos, nuevas soluciones. Volumen 2 (Dykinson), pp. 480-493

  3. Narrativas corporales: la palabra transformada en performance en la formación inicial del profesorado

    Conocimiento, Experiencia y Compromiso Social en la Formación del Profesorado: Redes para la Transformación (Dykinson), pp. 232-234

2020

  1. Body expression-based intervention programs for persons with intellectual disabilities: A systematic review

    International Journal of Environmental Research and Public Health, Vol. 17, Núm. 20, pp. 1-13

  2. Cuerpo, emociones e imagen corporal: La narración de una deportista de Gimnasia Rítmica

    Espiral. Cuadernos del profesorado, Vol. 13, Núm. 27, pp. 121-133

  3. Expresión corporal para una escuela inclusiva. Experiencias innovadoras en la formación inicial del profesorado

    Claves para la innovación pedagógica ante los nuevos retos: respuestas en la vanguardia de la práctica educativa

  4. Narrativas corporales y educación: vinculando conciencia corporal y estados de bienestar a través de técnicas psicocorporales

    Familia, salud, psicología y educación (Editorial Universidad de Almería (edual)), pp. 27-34

  5. Pensar el cuerpo: de la expresión corporal a la conciencia "expresivocorporal", un camino creativo narrativo en la formación inicial del profesorado

    Retos: nuevas tendencias en educación física, deporte y recreación, Núm. 37, pp. 643-651

  6. Visiones del alumnado y el sentido del prácticum en educación primaria

    RIFOP : Revista interuniversitaria de formación del profesorado: continuación de la antigua Revista de Escuelas Normales, Vol. 34, Núm. 95, pp. 275-298

2019

  1. Otro relato de escuela: las voces del cuerpo

    Narrativas de vida y educación: diálogos para el cambio social (Octaedro), pp. 107-121

  2. Proyecto de innovación sobre diversidad e inclusión en el contexto universitario: la motricidad como medio de aprendizaje

    Investigación, Innovación docente y TIC: nuevos horizontes educativos (Dykinson), pp. 505-515

  3. Significados de la imagen corporal en una deportista de gimnasia rítmica: Un relato de vida deportiva

    BIAH 2018. International Congress of Body Image & Health 6, 7 y 8 de junio de 2018: Libro de actas

  4. Una mirada desde el tiempo a la historia de la investigación: aportaciones de una profesora

    Narrativas de vida y educación: diálogos para el cambio social (Octaedro), pp. 17-26

2018

  1. Descubriendo cómo discriminamos: Abrimos el aula universitaria para pensarnos en diversidad

    Otra pedagogía en movimiento: dialogando con la experiencia en la formación inicial (Editorial Universidad de Almería (edual)), pp. 149-164

  2. Ecología de saberes y patrimonio rural: proyectos educativos a través del voluntariado internacional

    Ecologías del aprendizaje: educación expandida en contextos múltiples (Morata), pp. 249-267

  3. Encuentros Educar con Corazón: diez años de experiencia en la formación inicial de maestros y maestras

    Otra pedagogía en movimiento: dialogando con la experiencia en la formación inicial (Editorial Universidad de Almería (edual)), pp. 21-32

  4. La voz de Tsura: un relato biográfico-narrativo sobre mediación intercultural y su sentido resiliente en el ámbito educativo

    Educar, Vol. 54, Núm. 1, pp. 49-66