Almudena
Ocaña Fernández
Doktorego-tesia
Tesi epaimahaiak (14)
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Epaimahaiko Secretario/a
El teatro como experiencia educativa para la inclusión social de grupos vulnerables 2022Universidad de Granada
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Epaimahaiko Presidente/a
La ópera como vehículo de aprendizaje para el desarrollo de habilidades para la vida y la formación de la ciudadanía: un estudio de caso en la ciudad de México 2021Universidad de Valladolid
Soliveres Buigues, Rosa Mª
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Epaimahaikidea
La musicoterapia en la mejora de la calidad de vida en personas con discapacidad física y orgánica severa 2021Universidad de Córdoba (ESP)
CARRASCO GARCÍA, JAIME
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Epaimahaikidea
Situación de la educación musical en educación primaria en Pekín y Shanghái (China). Análisis desde la perspectiva de los maestros de música 2020Universidad de Granada
Wang, Fang
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Epaimahaiko Secretario/a
Ecologías del aprendizaje en cursos mooc: educación expandida en contextos múltiples de formación 2019Universidad de Granada
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Epaimahaikidea
La práctica del canto colectivo: beneficios desde las perspectivas socioafectiva y emocional 2019Universidad de Córdoba (ESP)
BENITO MARTINEZ, RAFAEL CARLOS
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Epaimahaikidea
La técnica de ampliación instrumental flamenca; una propuesta metodológica desde la guitarra flamenca a la orquestra y sus aspectos musicológicos y psicopedagógicos 2019Universidad de Córdoba (ESP)
PACHECO TORRES, CARLOS ALBERTO
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Epaimahaiko Secretario/a
Aproximaciones a la deserción universitaria en programas de formación vespertina en Chile: causas e implicancias 2017Universidad de Granada
ARANCIBIA CARVAJAL, ROSA
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Epaimahaiko Secretario/a
La paz en los cantos religiosos árabes cristianos: propuestas para el diálogo interreligioso 2016Universidad de Granada
Hatter, Renaih
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Epaimahaiko Secretario/a
Análisis de los principios, reglas e imágenes en el conocimiento práctico del profesorado universitario: estudios de caso en la Universidad de Yucatán 2015Universidad de Granada
Rodríguez Pech, Juanita de la Cruz
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Epaimahaiko Secretario/a
La ciudadanía en los nuevos escenarios digitales y escolares: relaciones e implicaciones en el alumnado de la educación secundaria obligatoria 2015Universidad de Granada
Hernández Merayo, Elisa
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Epaimahaiko Secretario/a
Guía didáctica para el repertorio de grafía contemporánea en el Grado de Interpretación de la especialidad de Saxofón en Andalucía 2015Universidad de Córdoba (ESP)
Zagalaz Lijarcio, Bernardo
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Epaimahaiko Secretario/a
Evaluación de significados y experiencias de justicia educativa en el bachillerato general comunitario: un estudio de casos 2014Universidad de Granada
Heredia Soberanis, Norma Graciella
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Epaimahaiko Secretario/a
La construcción de la infancia de origen amazigh en la escuela: estudio de caso en la ciudad de Melilla 2012Universidad de Granada
MOLINA FERNÁNDEZ, ELVIRA