Dissertationen geleitet (37) Dissertationen, die von den Mitgliedern der Gruppe geleitet wurden

2023

  1. Youtube como medio de aprendizaje en contextos informales

    Quintero Rodríguez, Iván

    unter der Leitung von Pilar Colás Bravo

2022

  1. Aprendizaje basado en proyectos: impacto en el grado de adquisición de contenidos, competencias y habilidades en alumnos de primaria y secundaria en un contexto de enseñanza bilingüe

    SÁNCHEZ GARCÍA, ROSA MARÍA

    unter der Leitung von Salvador Reyes de Cózar
  2. Experimentación de un modelo tecno-pedagógico para el desarrollo de la competencia investigativa

    Hernández de la Rosa, Miguel Angel

    unter der Leitung von Pilar Colás Bravo
  3. Efectos de las prácticas externas en el desarrollo de conciencia profesional del profesorado en formación inicial

    García Lázaro, Irene

    unter der Leitung von Pilar Colás Bravo y Jesús Conde Jiménez

2021

  1. Procesos de mediación asociados al abandono universitario: un estudio desde el enfoque sociocultural

    Pedraza Navarro, Inmaculada

    unter der Leitung von Teresa González Ramírez
  2. Necesidades formativas del profesorado universitario para afrontar la enseñanza de la Historia de Cuba en la modalidad semipresencial

    Basulto Ramírez, Pedro Luis

    unter der Leitung von Juan de Pablos Pons
  3. El engagement (implicación) de los estudiantes colombianos en sus carreras universitarias

    García Cano, Lupe

    unter der Leitung von Pilar Colás Bravo

2020

  1. Diseño y evaluación del impacto e-texbook en el engagement hacia el aprendizaje de la matemática discreta

    García Hernández, Alién

    unter der Leitung von Teresa González Ramírez

2019

  1. Las políticas educativas TIC en el plano autonómico: el caso de Andalucía

    Llorent Vaquero, Mercedes

    unter der Leitung von Juan de Pablos Pons

2017

  1. La mediación de las TIC en la creación de ambientes de aprendizaje y el logro de competencias digitales

    Conde Jiménez, Jesús

    unter der Leitung von Pilar Colás Bravo

2016

  1. La innovación educativa a través de buenas prácticas con TIC en los centros de primaria y secundaria del campo de Gibraltar

    FERNÁNDEZ ALEX, M Dolores

    unter der Leitung von Juan de Pablos Pons
  2. Fortalecer la implicación y el compromiso de los estudiantes con la universidad: Una visión multidimensional del engagement

    Reyes de Cózar, Salvador

    unter der Leitung von Pilar Colás Bravo y Teresa González Ramírez
  3. Diseño, experimentación y evaluación de un proyecto de e-orientación destinado a la inclusión de estudiantes universitarios

    Villaciervos Moreno, Patricia

    unter der Leitung von Pilar Colás Bravo y Juan de Pablos Pons
  4. Procesos de e-tutorización y su impacto en el engagement del alumnado universitario: Un diseño microgenético

    Contreras Rosado, José A.

    unter der Leitung von Teresa González Ramírez y Pilar Colás Bravo

2015

  1. El atletismo y los estereotipos de género en el alumnado de Ciencias de la actividad física y el deporte

    Rodríguez Fernández, Carmen

    unter der Leitung von Pilar Colás Bravo
  2. Estudio sobre la toma de decisiones en el deporte en edad escolar mediante una aplicación digital: transposición de la sacralidad y religión secular

    Vázquez Ramos, Francisco Javier

    unter der Leitung von Juan de Pablos Pons
  3. Dimensiones de la formación en el ámbito de las empresas andaluzas: Un estudio descriptivo

    Romera Hiniesta, Fátima

    unter der Leitung von Juan de Pablos Pons

2014

  1. El rol docente y las buenas prácticas educativas basadas en el uso de tic: descripción de centros educativos en el Campo de Gibraltar desde la perspectiva del docente

    Ruiz López, Claudia Inmaculada

    unter der Leitung von Juan de Pablos Pons
  2. Formación musical, pedagógica y tecnológica del profesorado de música de educación secundaria y su impacto en el proceso de enseñanza-aprendizaje

    Hernández Portero, Guadalupe

    unter der Leitung von Pilar Colás Bravo

2012

  1. Imagen corporal, adolescencia, educación física y actividades físico-deportivas: Diseño y validación de un instrumento para su análisis

    CASTRO LEMUS, NURIA

    unter der Leitung von Pilar Colás Bravo

2011

  1. Evaluación del impacto de las políticas educativas TIC en las prácticas de los Centros Escolares

    González Pérez, Alicia

    unter der Leitung von Pilar Colás Bravo y Juan de Pablos Pons

2010

  1. La mujer en la Educación Superior, su contribución a la actividad docente, investigativa y de gestión en la Universidad de Cienfuegos (Cuba) "Carlos Rafael Rodríguez"

    Baute Rosales, Mireya

    unter der Leitung von Pilar Colás Bravo

2009

  1. Evaluación de los factores psicosociales y didácticos relacionados con la equidad de género en Educación Física

    Castillo Andrés, Óscar del

    unter der Leitung von Teresa González Ramírez

2008

  1. Evaluación de competencias clave en el aprendizaje de ciencias desde la perspectiva ciencia, tecnología y sociedad

    Correa Gutiérrez, Sergio

    unter der Leitung von Teresa González Ramírez

2007

  1. Diseño, experimentación, evaluación de materiales curriculares para la formación en ciencia, tecnología y sociedad: (CTS)

    QUINTERO CANO CARLOS ALBERTO

    unter der Leitung von Pilar Colás Bravo

2006

  1. El e-learning en las escuelas de negocios (modelo propuesto para su aplicación, en el contexto latinoamericano)

    ALVAREZ ALVAREZ JOSE VALENTÍN

    unter der Leitung von Juan de Pablos Pons
  2. Teleformación y aprendizaje en red desde la perspectiva históricocultural

    RODRÍGUEZ LÓPEZ, MANUEL

    unter der Leitung von Pilar Colás Bravo

2005

  1. El aprendizaje cultural de género desde la teoría sociocultural.

    JIMÉNEZ CORTÉS, ROCÍO

    unter der Leitung von Pilar Colás Bravo
  2. La formación del profesorado desde la perspectiva de género

    BOLAÑOS MUÑOZ LUCY MAR

    unter der Leitung von Pilar Colás Bravo

2004

  1. Evaluación educativa mediante pruebas objetivas de respuesta múltiple con soporte informático

    ARIZA GARCIA, ANTONIO

    unter der Leitung von Juan de Pablos Pons

2001

  1. Mediación Sociocultural en la Resolución de Problemas Ecológicos con Lenguaje Audiovisual en el Contexto Curricular de Adultos

    García Pérez, Rafael

    unter der Leitung von Pilar Colás Bravo

1999

  1. La teoría sociocultural aplicada al estudio de la televisión en el ámbito de la Educación de personas adultas

    Rebollo-Catalán, Ángeles

    unter der Leitung von Pilar Colás Bravo

1997

  1. Los centros del profesorado (CEPs): evaluación y cambio educativo

    Gobantes Ollero, José María

    unter der Leitung von Pilar Colás Bravo
  2. Evaluación de un método de iniciación a las matemáticas a través de la resolución de problemas

    González Ramírez, Teresa

    unter der Leitung von Pilar Colás Bravo

1995

  1. Aportaciones de la investigación-acción a la formación permanente

    LOPEZ GORRIZ, ISABEL

    unter der Leitung von Pilar Colás Bravo

1991

  1. Alternativa a los actuales programas y contenidos de la educación física en la Enseñanza General Básica

    Romero Granados, Santiago

    unter der Leitung von Juan de Pablos Pons

1988

  1. Tecnología educativa: diseño y evaluación del medio video. Roles de utilización didáctica en el contexto de las enseñanzas medias

    CABERO ALMENARA, JULIO

    unter der Leitung von Juan de Pablos Pons